Emaitzak: 29

Familia#
xxGizarte eta kultura zerbitzuak 10
xxIrudia eta soinua 4
xxKomunikatzeko trebetasunak 3
xxKimika 3
xxFabrikazio mekanikoa 3
xxKrokizazioa 2
xxNekazaritza 2
xxIrudi pertsonala 2

ES EU
Irudi pertsonala (2)
De todas las radiaciones que el pigmento refleja, el observador aprecia una sensación de color única, correspondiente a la suma de las radiaciones recibidas. Pigmentuak islatzen dituen erradiazio guztietatik, behatzaileak kolore bakarren sentsazioa hautematen du, jasotako erradiazioen baturari dagokiona.

Materiala: Elektroestetika

Por ejemplo, si los estímulos sobre los que centramos nuestra atención tienen dos cualidades como forma y color (las dos cualidades clave del maquillaje) un observador, de un solo golpe de vista, percibirá como máximo cuatro elementos (ej.: forma y color de labios, forma y color de ojos,….). Adibidez, gure arreta bereganatzen duten estimuluek bi ezaugarri badituzte, esaterako, forma eta kolorea (makillajearen bi ezaugarri nagusi), behatzaile batek, lehen begi-kolpean, lau elementu hautemango ditu gehienez (adibidez, ezpainen forma eta kolorea, begien forma eta kolorea, etab.).

Materiala: Elektroestetika

Irudia eta soinua (4)
Cierre:Una figura incompleta es terminada por el observador para lograr mayor sencillez y estabilidad en la percepción de la forma. Itxiera:behatzaileak osatu gabeko irudi bat bukatu du formaren pertzepzioan erraztasun eta egonkortasun handiagoa lortzeko.

Materiala: Irudia

La Gestalt solo se manifiesta en la percepción cuando el observador reconoce la estructura del estímulo. Gestalt-a soilik pertzepzioan agertzen da behatzaileak estimuluaren egitura ezagutzen duenean.

Materiala: Irudia

La forma de percibir y comprender esos elementos está influida por dos rasgos subjetivos del observador, que son su base cultural y su experiencia visual. Behatzailearen bi ezaugarri subjektibok baldintzatzen dute elementu horiek ikusteko eta ulertzeko modua, behatzailearen kultura-oinarria eta ikusizko esperientzia direnak.

Materiala: Irudia

Materializar:la imagen es algo fabricado, real y tangible para su observador. Gauzatzea:irudia zerbait fabrikatua da, benetakoa eta behatzailearentzat hautemangarria.

Materiala: Irudia

Gizarte eta kultura zerbitzuak (9)
Romper la barrera comunicativa entre el cuadro y su observador. Koadroaren eta ikuslearen arteko komunikazio-oztopoa gainditzea.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

»Según el número de observadores. »Behatzaile kopuruaren arabera.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Según el número de las personas observadoras, diferenciamos la observación individual de la colectiva. Behatzaile kopurua zein den, behaketa indibiduala eta kolektiboa bereizten dira.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Esta técnica consiste en la distribución de una gran cantidad de individuos observadores en una zona geográfica concreta que hay que observar. Honetan datza teknika hori: behatzaile kopuru handia hedatzen da behatu beharreko eremu geografiko jakin batean.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

La persona observadora intenta aproximar su posición a la de los protagonistas de los hechos sociales para obtener y recoger información relevante. Gertakari sozialen protagonistengana inguratzen da behatzailea, informazio garrantzitsua jasotzeko.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Cuando la persona observadora es miembro o forma parte del mismo grupo o comunidad investigada. Behatzen duen talde edo komunitateko partaide baldin bada behatzailea.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Cuando la persona observadora se integra en un grupo que le es ajeno con la finalidad de realizar la observación (por ejemplo, una persona europea viviendo en una tribu de Melanesia). Bera partaide ez duen talde bateko kide egiten bada behatzailea, behaketa egitera (Melanesiako tribu batean bizi den europar bat, adibidez).

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Los progresos de la tecnología audiovisual permiten realizar registros permanentes sobre los procesos, los acontecimientos, los hechos, los grupos, etc., y suministran datos de primera mano con los que las personas observadoras e investigadoras pueden construir o representar la realidad acontecida. Ikus-entzunezko teknologien aurrerapenari esker, etengabe erregistra daitezke prozesuak, gertakariak, taldeak..., eta lehen eskuko datuak jaso, behatzaileek eta ikertzaileek errealitatea berreraiki edo irudika dezaten.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Evidentemente, vas a actuar como observador u observadora participante. Jakina, partaidetzako behatzailea izango zara.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

Kimika (3)
El "medidor" (observador) puede originar errores sistemáticos por una forma inadecuada de medir, introduciendo así un error siempre en el mismo sentido. "Neurtzaileak" (behatzaileak) errore sistematikoak eragin ditzake neurketa gaizki eginez; errorea zentzu berean egingo du beti.

Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak

Sólo se elimina cambiando de observador. Horregatik, neurtzailea aldatzea da bide bakarra.

Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak

El observador puede introducir también errores accidentales por una imperfección de sus sentidos. Behatzaileak ustekabeko erroreak ere eragin ditzake zentzumen-akatsen bat dela eta.

Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak

Nekazaritza (2)
Este se realiza mediante el estudio de las paredes de calicatas, de un metro de profundidad como mínimo (suelo útil para las raíces de los frutales) y con la anchura suficiente para que el observador pueda entrar en ella. Zeregin horretan, bada, laginketa hobietako paretak aztertzen dira; horretarako, hobiok gutxienez metro bateko sakonera (fruta arbolen sustraientzako lurzoru erabilgarria) eta behatzailea sartzeko moduko zabalera izan behar dute.

Materiala: Nekazaritza

Este se realiza mediante el estudio de las paredes de calicatas, de un metro de profundidad como mínimo (suelo útil para las raíces de los frutales) y con la anchura suficiente para que el observador pueda entrar en ella. Zeregin horretan, bada, laginketa hobietako paretak aztertzen dira; horretarako, hobiok gutxienez metro bateko sakonera (fruta arbolen sustraientzako lurzoru erabilgarria) eta behatzailea sartzeko moduko zabalera izan behar dute.

Materiala: Nekazaritza

Komunikatzeko trebetasunak (3)
Gesell la creó para observar las conductas de los chicos sin que estos se sintieran presionados por la mirada de un observador. Neska-mutilek zer portaera zuten ikusteko sortu zuen Gesellek, haurrek behatzaile baten begiradaren presioa jasan beharrik gabe.

Materiala: Komunikatzeko trebetasunak

Con una fluidez verbal excelente, con aptitudes de escucha activa, observadores, y conocedores de los códigos de comunicación gestual. Etorri aparta izaten dute, entzute aktiboa praktikatzeko gaitasunarekin, behatzaileak, eta ondo ezagutzen dituzte keinu-komunikazioko kodeak.

Materiala: Komunikatzeko trebetasunak

Conformad equipos de tres integrantes, debéis pasar los tres por todos los roles de entrevistador, candidato y observador: Osatu hiru kideko taldeak. Guztiok egingo dituzue rol guztiak: elkarrizketatzaile, hautagai eta behatzaile.

Materiala: Komunikatzeko trebetasunak

Krokizazioa (2)
En lugar de considerar las seis caras del cubo de proyección e imaginar que el observador adopta distintas posiciones para mirar la pieza, se llegará al mismo resultado si se considera un sólo plano (la lámina de papel sobre la que se dibuja) y se imprime a la pieza giros de 90° mientras el observador se mantiene en la misma posición, mirando la hoja de papel desde arriba. Proiekzio-kuboaren sei aurpegiak kontuan hartu eta behatzaileak piezari begiratzeko posizio desberdinak hartzen dituela imajinatu beharrean, emaitza bera lortuko da baldin eta plano bakarra kontuan hartzen bada (marrazteko erabiltzen den paperezko orria litzateke plano hori) eta pieza 90° birarazten bada zenbait aldiz, behatzailea posizio berean dagoen bitartean, paperezko orriari goitik begiratzen diola.

Materiala: Krokizazioa

Partiendo de la posición de la que resulta el alzado se obtiene el resto de las vistas sin necesidad de que el observador cambie su posición inicial. Altxaeraren posiziotik abiatuta, gainerako bistak lortzen dira behatzaileak hasierako posizioa aldatu beharrik gabe.

Materiala: Krokizazioa

Fabrikazio mekanikoa (2)
En el caso del sistema cónico, la proyección se produce sobre el plano del dibujo, en la intersección de los rayos proyectantes que unen al observador con la pieza y de estos rayos con el plano es donde se produce la proyección. Sistema konikoaren kasuan, proiekzioa koadroaren planoan gertatzen da, behatzailea piezarekin lotzen duten proiekzio-izpien eta planoaren arteko ebakiduran.

Materiala: Sistema mekatronikoen adierazpen grafikoa_LH_2022.tmx

De ahí que sea necesario —cuando no es evidente— representar la dirección desde la que el observador contempla la figura. Hori dela eta, beharrezkoa da adieraztea, agerikoa ez denean, behatzaileak irudia ikusteko erabiltzen duen norabidea.

Materiala: Sistema mekatronikoen adierazpen grafikoa_LH_2022.tmx