En su versión infantil, cuenta con diferentes modalidades en las que a menudo los actores son sustituidos por títeres, sombras o marionetas.
Haurrentzako antzerkiak hainbat modalitate ditu eta, sarritan, txotxongiloak edo itzalak erabiltzen dira aktoreen ordez.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Tenéis que elaborar todo el soporte físico (marionetas, escenario....) para posibilitar la representación.
Euskarri fisiko guztia (txotxongiloak, agertokia…) landu behar duzue antzezpena egiteko.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
a partir de marionetas, dibujos, muñecos, como un cuento, disfrazados de los personajes, etc.
txotxongiloekin, marrazkiekin, panpinekin, ipuina balitz bezala, mozorrotuta eta abar.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Después de merendar se pueden realizar un cuento con títeres o marionetas y una gymkhana donde las pruebas consistan en llenar cubos de agua transportándola mediante vasi-tos pequeños, hacer un cierto recorrido con las piernas dentro de un saco, romper globos sentándose encima, etc.
Askaria hartu ondoren, txotxongiloekin ipuinak egin daitezke, eta gymkhana bat; proba hauek egin daitezke, besteak beste: ura edalontzi txikitan eramanez kuboak bete, zangoak zaku batean sartuta ibili, eta globoak gainean eseriz puskatu.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Para aquellos pequeños con restos auditivos se intentará establecer cauces de comunicación, será muy conveniente jugar con espejos donde se pueda gesticular, hacer sonidos, producir vibraciones, además serán convenientes los juegos con teléfonos, marionetas, o aquellos que a través de estímulos visuales faciliten su desarrollo lingüístico, tanto a nivel de comprensión como de expresión.
Gutxi entzuten duten haurrentzat, komunikatzeko bideak irekitzen saiatuko gara; oso komenigarria izango da ispiluekin jolastea, keinuak, soinuak eta bibrazioak eginez, telefono eta txotxongiloekin jolastea, eta ikusmen-estimuluen bidez garapen linguistikoa (ulermenari nahiz adierazpenari dagokiona) bultzatzen duten jolasak egitea.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
dos marionetas (un hombre y una mujer).
bi txotxongilo (gizonezko bat eta emakumezko bat).
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Los niños escucharán un cuento de dos marionetas:
bi txotxongiloren ipuina entzungo dute haurrek:
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
La educadora o educador inventará diálogos entre las dos marionetas.
Hezitzaileak bi txotxongiloen arteko elkarrizketak asmatuko ditu.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
introducción (música escogida), objetivos (qué queremos conseguir a través de la audición con los niños), argumento de la obra adaptada a la educación infantil, actividades (instrumentos musicales, elementos del lenguaje musical, instrumentación), biografía del compositor adaptada, materiales (muñecos, marionetas, cuentos) y conclusión del trabajo.
sarrera (aukeratu duzuen musika), helburuak (entzuketaren bidez zer lortu nahi den haurrekin), lanaren argumentua haur-hezkuntzara egokituta, jarduerak (musika-tresnak, musika-hizkuntzaren elementuak, instrumentazioa), konpositorearen biografia egokitua, materialak (panpinak, txotxongiloak, ipuinak) eta lanaren ondorioak.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Las diferentes voces que se interpretan en una ópera pueden ser representadas a partir de marionetas.
Opera batean interpretatzen diren ahotsak txotxongiloen bidez antzez ditzakegu.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Ostalaritza eta turismoa (2)
Los jardines incluyen un gran zona de juegos cercada, un excelente teatro de marionetas y un tiovivo.
Lorategietan jolasgune itxi handi bat dago, txotxongiloen antzoki bikaina eta zaldiko-maldikoa.
Materiala: Estatuko eta nazioarteko turismo produktuak eta lekuak
Actualmente El Palacete Gadagne acoge el Museo Histórico de Lyon y el Museo Internacional de la Marioneta.
Gaur egun, Gadagne jauregitxoa Lyongo Historia Museoaren eta Txotxongiloaren Nazioarteko Museoaren egoitza da.
Materiala: Estatuko eta nazioarteko turismo produktuak eta lekuak
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