Conviene también que disponga de un escote en la parte de salida de la tira para facilitar la visión al operario.
Era berean, tira irteteko aldean irekidura bat izatea komeni da, langilearen ikusmena errazteko.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Gizarte eta kultura zerbitzuak (21)
Por ejemplo, a los niños sordos les pueden ir bien juguetes que agudicen la vista.
Adibidez, haur gorrentzat egokiak izan daitezke ikusmena zorrozteko jostailuak.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
De hecho, no empieza a distinguir visualmente hasta los 6 meses.
Hain zuzen ere, sei hilabete dituen arte ez da hasten ikusmenaren bidez bereizten.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
En este entorno se introduce el uso del material didáctico de forma sistemática y, cada vez más, se utilizan tecnologías asociadas a la audición y la visualización electrónicas como elemento pedagógico.
Haur-eskolan, material didaktikoa sistematikoki erabiltzen hasten dira haurrak eta, gero eta gehiago, entzumen eta ikusmen elektronikoari lotutako teknologiak erabiltzen dira osagai pedagogiko gisa.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
(vista, oído, tacto):
(ikusmena, entzumena, ukimena):
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
En función de la edad de los niños se pueden proponer diferentes actividades lúdicas dirigidas a estimular la coordinación psicomotriz, la estructuración espacial y temporal, el esquema corporal y la percepción a través de todos los sentidos y no sólo del oído o la vista.
Haurren adinaren arabera, hainbat jarduera ludiko proposa daitezke, koordinazio psikomotorra, espazioaren eta denboraren egituraketa eta gorputz-eskema estimulatzera eta zentzumen guztien bidez hautematera bideratuta, ez entzumenaren bidez edo ikusmenaren bidez soilik.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
pérdida de fuerza muscular, parálisis, disminución de las facultades mentales, disminución visual, diarreas, grandes pérdidas de peso, pérdida del hambre, cansancio y debilidad, complicaciones neurológicas y digestivas, aparición de lesiones violáceas en la piel y una elevada incidencia de tumores cancerígenos.
muskulu-indarra galtzea, paralisia, buru-ahalmenak gutxitzea, ikusmena gutxitzea, beherakoak, pisu-galera handia, goserik eza, nekea eta ahuldadea, arazo neurologikoak eta digestio-arazoak, azalean lesio moreak azaltzea eta tumore kantzerigeno gehiago sortzea.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
LA ORIENTACIÓN Y MOVILIDAD EN NIÑOS DE BAJA VISION:
ORIENTAZIOA ETA MUGIKORTASUNA IKUSMEN URRIKO HAURRETAN:
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
G.6.- La orientación y Movilidad en niños de baja visión
G.6.- Orientazioa eta mugikortasuna ikusmen urriko haurretan
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
El niño que posee visión normal, basa su actividad motriz y perceptiva en la visión.
Normal ikusten duten haurrek beren mugimendu eta pertzepzio-jarduerak ikusmenean oinarritzen dituzte.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Poco a poco, a través de la visión y el movimiento, el niño va construyendo y organizando el espacio.
Pixkanaka, ikusmenaren eta mugimenduaren bitartez, haurrak bere espazioa eraikitzen eta antolatzen du.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Garraioa eta ibilgailuen mantentze lanak (3)
Clase óptica 1 (la que distorsiona menos la vista)
1. mota optikoa (ikusmena gutxien distortsionatzen duena)
Materiala: Segurtasuna ibilguen mantentze lanetan
Si intentamos quitárnosla frontando el ojo, la localización por parte del médico puede ser muy complicada y corremos riesgo de perder parte de la visión.
Begia igurtzita kentzen saiatzen bagara, medikuarentzat zaila izan daiteke bilatzea, eta ikusmena neurri batean galtzeko arriskua izango dugu.
Materiala: Segurtasuna ibilguen mantentze lanetan
No conviene usar mucho tiempo seguido el de clase 3 ya que distorsiona la visión de forma que, a veces, llegan a ser incómodos.
Ez da komeni 3. motakoa oso jarraian erabiltzea; izan ere, ikusmena distortsionatzen du, batzuetan deseroso izateraino.
Materiala: Segurtasuna ibilguen mantentze lanetan
Informatika eta komunikazioa (5)
(Por tanto, asegure que las imágenes tienen textos equivalentes para los ciegos, los de baja visión o para cualquier usuario que no puede o ha elegido no ver los gráficos.
(Beraz, ziurtatu irudiek testu baliokideak dituztela itsuentzat, ikusmen urrikoentzat edo grafikoak ikusi ezin dituen edo ez ikustea erabaki duen edonorentzat.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Los siguientes puntos de verificación beneficiarán directamente a las personas que accedan a la tabla por medios auditivos (por ejemplo un lector de pantalla o un PC automóvil), o a aquéllos que sólo visualicen una parte de la página cada vez (por ej. los usuarios ciegos o de escasa visión que utilicen un sistema auditivo o un dispositivo braille u otros usuarios de dispositivos con visualizadores pequeños, etc.).
Ondoko egiaztapen-puntu hauek taula entzumen-bitartekoak (adibidez, pantaila-irakurgailua edo PC automobila) erabiliz eskuratzen duten pertsonei egiten diete mesede zuzenean, edo aldi bakoitzean orriaren zati bat soilik bistaratzen dutenen mesederako (erabiltzaile itsuak edo ikusmen urrikoak, entzumen-gailu bat edo braille gailu bat erabiltzen dutenak, edo bistaratzaile txikiak dituzten gailuen erabiltzaileak, etab.).
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Cada uno de estos tres mecanismos utiliza un sentido diferente (oído para la síntesis de voz, tacto para el braille o vista para el texto visible) haciendo la información accesible a grupos representativos de una variedad de discapacidades sensoriales y otras.
Hiru mekanismo horietako bakoitzak zentzumen bat erabiltzen du (entzumena ahots-sintesirako, ukimena braillerako edo ikusmena testu ikusgairako), eta informazioa erabilerraz bihurtzen du hainbat urritasun, zentzumenenak nahiz bestelakoak, dituzten taldeentzat.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
De manera que un titular con la primera letra de cada palabra en mayúscula es mas atractivo visualmente que todo el titular en mayúsculas.
Horrela, hitz bakoitzeko lehen letra maiuskulaz duen izenburua ikusmenerako erakargarriagoa da izenburu osoa maiuskulaz duena baino.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
La mayor cantidad de la información reside en la parte superior de las letras, la vista está acostumbrada a fijarse en la parte superior de las letras por lo que si capitalizamos todas las palabras estaremos obligando a realizar un esfuerzo superior que puede resultar molesto.
Informazio kopuru handiena letren goiko aldean dago, eta ikusmena letren goiko aldean finkatzera ohituta dago; hortaz, hitz guztiak maiuskulaz jartzen baditugu, gogaikarria izan daitekeen aparteko ahalegina egitera behartuko dugu ikusmena.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Irudi pertsonala (11)
la presbicia o vista cansada.
presbizia edo ikusmen nekatua.
Materiala: Elektroestetika
fotorreceptores responsables de la visión de los colores.
koloreen ikusmenaren ardura duten fotoerrezeptoreak.
Materiala: Elektroestetika
Finalmente, las imágenes,retinianas transformadas en impulsos nerviosos se dirigen a través del nervio óptico, situado en la parte posterior de cada ojo, hacia los lóbulos occipitales del cerebro, donde se procesan resultando el fenómeno de la visión.
Azkenik, nerbio-bulkada bihurtutako erretinako irudiak ikusmen-nerbioetatik (begien atzealdean) garuneko lobulu okzipitaletara joaten dira. Han, prozesatu egiten dira, eta emaitza ikusmenaren fenomenoa izango da.
Materiala: Elektroestetika
La vista es además considerada como el sentido dominante, ya que con ella se capta el color, la forma, el movimiento, la textura y la profundidad.
Ikusmena, gainera, zentzumen nagusitzat hartzen da, ikusmenaren bidez hautematen baitira kolorea, forma, mugimendua, egitura eta sakontasuna.
Materiala: Elektroestetika
Los órganos encargados de la visión son:
Hauek dira ikusmenaz arduratzen diren organoak:
Materiala: Elektroestetika
Cerebro, que regula las funciones psicológicas, las sensaciones, la visión, la audición, la conexión con el bulbo raquídeo, el mantenimiento del equilibrio, los movimientos autónomos y la glándula pineal.
Garuna: funtzio psikologikoak, sentsazioak, ikusmena, entzumena, bizkarrezur-erraboilarekiko lotura, oreka, mugimendu autonomoak eta guruin pineala erregulatzen ditu.
Materiala: Elektroestetika
Un conjunto de colores puede resultar armónico o agradable a la vista por muchas razones.
Arrazoi askogatik izan daiteke kolore multzo bat harmonikoa edo atsegina ikusmenerako.
Materiala: Elektroestetika
La mejor forma de ilustrar este concepto es observar las imágenes que acompañan esta explicación y comprobar cómo la vista nos engaña ante una realidad.
Kontzeptu hori irudikatzeko modurik onena azalpen honi erantsitako irudiei behatzea da; hala, ikusmenak errealitate baten aurrean engainatu egiten gaituela egiaztatuko dugu.
Materiala: Elektroestetika
Se hace por tanto imprescindible trabajar en unas condiciones de iluminación correctas, así como vigilar periódicamente nuestra capacidad de visión sin dejar nunca de utilizar el tipo de graduación que indique el oftalmólogo.
Beraz, nahitaezkoa da argi egokiarekin lan egitea, ikusmena aldian behin aztertzea, eta oftalmologoak agindutako graduazioa erabiltzea.
Materiala: Elektroestetika
Regulan la mayoría de las vísceras torácicas, abdominales y, alguno de ellos, los órganos de los sentidos, como son los nervios olfativos, ópticos y auditivos .
Errai toraziko eta abdominal gehienak erregulatzen dituzte, eta, nerbio batzuek, zentzumen-organoak, esaterako, usaimen-, ikusmen- eta entzumen-organoak.
Materiala: Elektroestetika
Irudia eta soinua (15)
En otras palabras, intentamos dar a las imágenes el aspecto tridimensional de la visión humana binocular.
Bestela esanda, giza ikusmen binokularraren hiru dimentsioko itxura eman nahi diegu irudiei.
Materiala: Irudia
Sin embargo, esa ilusión de movimiento se debe a una característica de nuestra visión que se llama "persistencia retiniana".
Hala ere, gure ikusmenaren "erretinaren iraunkortasun" deritzon ezaugarriagatik gertatzen da mugimendu-irudipen hori.
Materiala: Irudia
Sin embargo, la reproducción de imágenes por medio fotográfico presenta bastantes diferencias respecto a la percepción que ofrece la visión humana.
Hala ere, irudiak argazkien bidez produzitzeak nahikoa desberdintasun ditu giza ikusmenak ematen duen pertzepzioaren aldean.
Materiala: Irudia
Las sensaciones visuales son posibles gracias al sentido de la vista.
Ikusizko sentsazioak ikusmenari esker gertatzen dira.
Materiala: Irudia
Conocer la importancia del sentido de la vista sobre el resto de sentidos a la hora de proporcionar conocimiento del mundo que nos rodea.
Inguratzen gaituen munduari buruzko ezagutza emateko garaian ikusmenak gainerako zentzumenen gainetik duen garrantzia ezagutzea.
Materiala: Irudia
Portanto, el sentido de la vista es protagonista en el conocimiento y en la experiencia humana.
Beraz, ikusmena nagusi da giza esperientzian eta ezagutzan.
Materiala: Irudia
Por ejemplo, ante un plato de sopa caliente, la visión nos adelante su temperatura por que está humeante, pero es el gusto el que nos indica si podemos tomarla o merece la pena que la dejemos enfriar un poco más.
Adibidez, platerean zopa beroa dugunean, ikusmenak tenperatura ematen digu aditzera, kea dariolako, baina dastamenak adierazten digu zopa har dezakegun edo pixka bat hozten uztea merezi duen.
Materiala: Irudia
Según el autor, ambos conceptos son frutos de nuestra actividad visual:
Autorearen arabera, bi kontzeptuok gure ikusmenaren jardueraren emaitzak dira:
Materiala: Irudia
Mediante un trabajo perceptivo, nuestra visión reafirma la fuerza de la forma, y así adquiere pregnancia o "buena forma".
Pertzepzio-lanaren bidez, gure ikusmenak formaren indarrari eusten dio, eta halaxe eskuratzen du pregnantzia edo "forma ona".
Materiala: Irudia
Son las células fotosensibles que recogen los colores y dan las sensaciones de la agudeza visual.
Koloreak bildu eta ikusmenaren zolitasun-sentsazioa ematen duten zelula fotosentikorrak dira.
Materiala: Irudia
Instalatze eta mantentze lanak (2)
Se recomienda que el manejo de la grúa se confíe únicamente a personas mayores de veinte años, que posean un grado de visión y audición elevado.
Garabia maneiatzeko ardura ikusmen eta entzumen oso ona duten hogei urtetik gorako pertsonen esku uztea gomendatzen da.
Materiala: Laneko osasunari eta segurtasunari buruzko legeria
Limitación excesiva de la capacidad visual.
Oso ikusmen mugatua izatea.
Materiala: Laneko osasunari eta segurtasunari buruzko legeria
Ostalaritza eta turismoa (1)
Los mayores atractivos son la fortaleza de Hohensalzburg, que domina toda la urbe, el palacio de Hellbrunn con bellos jardines y fuentes, la plaza de la Residencia con la catedral y la fuente barroca ,y Getreidegasse una de las vías principales con casas de los siglos XV-XVII con patios porticados, estucos y letreros de forja, en el número 29 se abre el museo de la casa natal de Mozart.
Hauek dira erakargarri nagusiak: hiri guztia ikusmenean hartzen den Hohensalzburg gotorlekua, lorategi eta iturri ederrak dituen Hellbrunn jauregia, Erresidentziaren plaza eta bertako katedrala eta iturri barrokoa eta Getreidegasse. Azken hori kale nagusietako bat da, eta XV., XVI. eta XVII. mendeetako etxeak ditu, patio arkupedun, ezkutu eta forjazko idazkun eta guzti; 29. zenbakian Mozarten jaiotetxeko museoa dago.
Materiala: Estatuko eta nazioarteko turismo produktuak eta lekuak
Zurgintza, altzarigintza eta kortxoa (1)
Trabajando con maderas secas y de buena calidad, a veces el ojo humano no percibirá estas desigualdades; pero si no se pueden ver a simple vista, el tacto y en especial el abrillantado final de las superficies, nos las mostrarán con toda claridad.
Egur biguna eta kalitate onekoa lantzen ari garenean, hainbatetan, giza ikusmena ez da gai desberdintasuna sumatzeko, baina ukiak eta, bereziki, gainazalen amaierako distirak argi eta garbi erakusten digute.
Materiala: Egurraren teknologia
Nekazaritza (1)
Las propiedades organolépticas incluyen, por orden cronológico de juicio, la apariencia (forma, color, presencia de defectos), destacada visualmente, la fragancia (aroma, sabor), destacada por el olfato y el gusto, la textura (resistencia, consistencia a la masticación, etc.), detectada por el tacto.
Hona hemen, iritzizko ordena kronologikoari jarraituz, propietate organoleptikoak: itxura (forma, kolorea, akatsik ikusten den), ikusmenaren bidez hautematen dena; lurrina (aroma, zaporea), usaimenaren eta dastamenaren bidez hautematen dena; testura (sendotasuna, trinkotasuna murtxikatzean etab.), ukimenaren bidez hautematen dena.
Materiala: Nekazaritza
Elektrizitatea eta elektronika (19)
Es evidente que la carencia o disminución de la visión hace que la representación de la realidad sea diferente.
Esan gabe doa ikusmenik ez izateak edo ikusmen murriztua izateak errealitatearen irudikapen oso bestelakoa izatea dakarrela.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Por esta razón, el desarrollo cognitivo de las personas con problemas en la visión sigue un camino diferente al de las que pueden ver.
Horregatik, ikusmenean arazoak dituzten pertsonen garapen kognitiboak beste bide batzuk egiten ditu, ikus dezaketen pertsonenarekin alderatuta.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
La visión de cerca permite la escolarización, aunque empleando apoyos para la lectoescritura.
Hurbileko ikusmenak eskolatzea ahalbidetzen du, baina irakurketa-idazketarako laguntza erabilita.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Estas personas acceden al lenguaje por vía visual.
Pertsona hauek ikusmen bidez heltzen dira hizkuntzara.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Generalmente, las deficiencias del oído y de la vista son parciales, aunque se considera que entre un 5% y un 10% de las personas sordociegas presentan una carencia absoluta de percepción.
Kasu gehienetan, bai entzumeneko eta bai ikusmeneko urritasunak partzialak izaten dira, nahiz eta irizten zaion gor-itsu batzuek –% 5etik % 10era bitarte– erabateko pertzepzio eza dutela.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
También suelen presentar pérdida de sensibilidad, de visión, de memoria, del sueño, de las emociones (labilidad emocional) o dificultad para deglutir o toser, incontinencia de orina.
Ohikoak izaten dira, era berean, sentikortasuna, ikusmena, memoria, loa edo emozioak galtzea (labilitate emozionala), irensteko edo eztul egiteko ezintasuna, eta gernu-inkontinentzia.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Del 100% de la información que captamos de nuestro entorno, aproximadamente el 80% procede de la vista.
Gure ingurunetik jasotzen dugun informazio guztiaren % 80 inguru ikusmenetik sartzen zaigu.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Evitaremos las obviedades, la falta de visión es compatible con otras facultades cognitivas.
Gauza nabariak ez ditugu adieraziko, ikusmenik eza bateragarria da beste ahalmen kognitibo batzuekin.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Iván es un niño de 8 años con parálisis cerebral infantil de tipo tetraplejia espástica con audición y vista aparentemente normal.
Iban 8 urteko mutikoa da, tetraplegia espastiko motako garuneko paralisia du, eta entzumena eta ikusmena itxuraz normalak ditu.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Se centra en trabajar intensamente los restos auditivos, sin entrenar la lectura labial y evitando la ayuda visual o gestual.
Entzumen-hondarra lantzen da intentsitate handiz, ez da ezpain-irakurketa entrenatzen eta ez da erabiltzen ikusmen- edo keinu-laguntzarik.
Materiala: Komunikazio alternatiboa
Komunikatzeko trebetasunak (7)
La quinesia es la ciencia que estudia el significado expresivo o comunicativo de los gestos y movimientos corporales percibidos por los sentidos visual, auditivo o táctil de acuerdo a la situación.
Kinesia zientzia bat da, gorputzaren keinuen eta mugimenduen esanahi adierazkorra edo komunikatiboa aztertzen dituena. Keinu edo mugimendu horiek ikusmenaren, entzumenaren edo ukimenaren bidez hautematen ditugu, egoeraren arabera.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Las imágenes nos comunican una diversa cantidad de mensajes que son percibidos a través de nuestros sentidos sonoros, visuales, etcétera.
Irudiek hainbat mezu komunikatzen dizkigute, zeinak entzumenaren, ikusmenaren eta bestelako zentzumenen bidez hautematen baititugu.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Percepción que se tiene de una persona o institución por parte de un grupo objetivo como consecuencia del uso de estímulos dirigidos al sentido de la vista.
Talde objektibo batek pertsona bati buruz hartzen duen pertzepzioa, ikusmenari zuzendutako estimuluak erabiltzearen ondorioz.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Percepción que se tiene de una persona o institución por parte de un grupo objetivo como consecuencia del uso de estímulos dirigidos al sentido de la vista, o del oído, emitidos ya sea simultáneamente o por separado.
Talde objektibo batek pertsona bati buruz hartzen duen pertzepzioa, ikusmenari zuzendutako estimuluak erabiltzearen ondorioz, baita aldi berean zein bereizita igorritako soinuak erabiliz ere.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Si el cliente está dentro del campo visual del asesor el sentido dominante será la vista.
Bezeroa aholkulariaren ikus-eremuaren barruan baldin badago, zentzumen nagusia ikusmena izango da.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Los medios audiovisuales son muy efectivos a la hora de presentar la propuesta, ya que permiten ampliar las capacidades propias de los sentidos de la vista y el oído, y facilitan al cliente la visualización de la simulación del procedimiento a seguir y el resultado perseguido.
Ikus-entzunezko bitartekoak oso eraginkorrak dira proposamena aurkezterakoan; izan ere, ikusmenaren eta entzumenaren gaitasunak areagotzeko aukera ematen dute, eta bezeroari erraztu egiten diote jarraitu beharreko prozeduraren simulazioa ikustea, baita lortutako emaitza ere.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
en este tipo de lenguaje se emplean signos gráficos que se perciben por la vista, aparte de las letras que representan los sonidos existen otros signos gráficos que sustituyen pausas, entonaciones.
Hizkuntza mota honetan, ikusmenak hautematen dituen zeinu grafikoak baliatzen dira; soinuak irudikatzen dituzten letrez gain, badira beste hainbat zeinu grafiko ere, etenak edo intonazioa adierazteko.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Zehar-lerroa (19)
Use protección ocular y auditiva (si fuese necesario) cuando haga funcionar esta máquina para reducir el riesgo de daño en la vista y perdida de oído.
Makina hau martxan dagoenean, erabili begi-babesa eta entzumen-babesa (beharrezkoa izanez gero), ikusmenean kaltea izateko arriskua eta entzumena galtzeko arriskua murrizteko.
Materiala: Sistemen integrazioa
El EPI puede limitar al usuario, en cierta manera, dificultando sus movimientos o visibilidad.
NBEak, neurri batean, erabiltzailea muga dezake, haren mugimenduak edo ikusmena eragotzita.
Materiala: Sistemen integrazioa
Cuando se maneja una carga entre dos o más personas, las capacidades individuales disminuyen, debido a la dificultad de sincronizar los movimientos o por dificultarse la visión unos a otros.
Zama bat bi pertsonaren edo gehiagoren artean maneiatzen denean, gaitasun indibidualak gutxitu egiten dira, mugimenduak sinkronizatzea zaila delako edo bata besteari ikusmena galarazten diolako.
Materiala: Sistemen integrazioa
La vistaes uno de los sentidos con más peso en comercio, pero, en el caso de los centros de imagen personal, la gente va más a sentir y a escuchar que a mirar.
Saltokietan garrantzi handiena duen zentzumenetako batikusmenada, baina irudi pertsonaleko zentroetara, begiratzera baino gehiago, sentitzera eta entzutera doa jendea.
Materiala: Sistemen integrazioa
El mundo del color pertenece al sentido de la vista y tiene sus reglas y sus lenguajes:
Kolorearen mundua ikusmenari dagokio eta bere arauak eta hizkuntza ditu:
Materiala: Sistemen integrazioa
El tacto y el oído son la esencia en el mundo de la imagen personal en todos los sentidos (el contacto con el cliente y lo que se le dice son la clave), por encima de la vista, el gusto y el olfato.
Zentzumen guztien artean, ukimena eta entzumena dira funtsezkoenak irudi pertsonaleko sektorean (bezeroarekiko kontaktua eta esandakoa giltzarriak dira), ikusmenaren, dastamenaren eta usaimenaren gainetik.
Materiala: Sistemen integrazioa
Por ejemplo, a través de la visión artificial, un robot modifica su trayectoria para colocar una pieza o realizar una operación.
Esate baterako, ikusmen artifizialarekin, robot batek bere ibilbidea alda dezake pieza bat ipini edo eragiketa bat egiteko.
Materiala: Sistemen integrazioa
3Introducir (conceptualmente) la visión artificial.
En este capítulo, se aborda el desarrollo de ambos bloques (robótica industrial y visión artificial), en los que, por desgracia, existe (más que en el caso de los PLC) una fuerte dependencia tecnológica de los fabricantes y la aplicación práctica de ambos, por lo que la aproximación va a ser más conceptual que pragmática.
Kapitulu honetan bi bloke hauek jorratuko dira: robotika industriala eta ikusmen artifiziala. Tamalez, fabrikatzaileekiko mendekotasun teknologikoa eta bien aplikazio praktikoa handia da, PLC gailuen kasuan baino handiagoa, eta, hortaz, kontzeptualki hurreratuko gara, praktikatik baino neurri handiagoan.
Materiala: Sistemen integrazioa
Algunos robots colaborativos incorporan estas nuevas vías de comunicación que, como se ha comentado antes, seguirán mejorando en funcionalidad con el crecimiento de la inteligencia artificial y contando con la visión artificial.
Komunikazio-bide berri horiek zenbait robot kolaboratibotan daude jada; horien funtzionalitateak, esan bezala, hobetzen segituko du adimen artifizialak gora egin ahala eta ikusmen artifiziala baliaturik.
Materiala: Sistemen integrazioa
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