| ES | EU |
| Ostalaritza eta turismoa (1) | |
| Durante todo el verano, se suceden conciertos y producciones de teatro y danza. | Udaldi osoan, kontzertuak eta antzerkiko eta dantzako emanaldiak egiten dira. |
Materiala: Estatuko eta nazioarteko turismo produktuak eta lekuak | |
| Gizarte eta kultura zerbitzuak (9) | |
| Control del cumplimento de los plazos, las actuaciones, etc. | Epeak, emanaldiak, etab. betetzen direla kontrolatzea. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Proyección de la películaLos viajes de Gulliver. | Los viajes de Gulliverfilmaren emanaldia. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Actuación de la tunaGalanes de noche . | Galanes de nochetunaren emanaldia. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Actuación deEncuentro cultural gitano. | Encuentro cultural gitanotaldearen emanaldia. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Por ello es fácil que encontremos prácticas gestoras en diversos órganos públicos que bien pueden asimilarse a prácticas privadas de actuación –por ejemplo, la contratación de actuaciones musicales para el programa de espectáculos de un auditorio municipal–, prácticas privadas que han integrado en sus acciones actividades y funciones que hasta hace pocos años parecían reservadas al ámbito de la Administración Pública –por ejemplo, programas de animación a la lectura promovidos por librerías, como es el caso del club de animación a la lectura Club Kirico (Doc. 2.2)–e iniciativas que aúnan perspectivas diferentes y que son fruto de un trabajo colaborativo en red, como es el caso del Programa Vías Verdes. | Hori dela eta, hainbat organo publikotan aurkitu ditzakegu kudeaketa-jarduerak, eta honelakoak izan daitezke: jarduera pribatuak —adibidez, emanaldi musikalen kontratazioa udal-auditorio baterako ikuskizunen programarako—, orain dela gutxi arte Administrazio Publikoaren arloan soilik egiten ziren ekintzak eta saioak integratu dituzten jarduera pribatuak —adibidez, irakurketa bultzatzeko programak, liburu-dendek sustatuak, hala nola irakurketa bultzatzeko Kirico kluba (2.2 dokumentua)—, eta ikuspegi desberdinak batzen dituzten eta sareko lankidetzaren emaitza diren ekimenak; Bide Berdeak programa, esaterako. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| La interpretación como juego simbólico puede transformar, modelar, imitar, representar la realidad en toda su complejidad desde distintas perspectivas según la autoría o autorías del texto teatral, el cual será reelaborado y reinterpretado en cada nueva representación, en cada nueva actuación. | Joko gisa egiten den interpretazioak errealitatea bere konplexutasun osoan molda, imita eta antzez dezake, ikuspegi desberdinetatik, antzerki-testuaren egiletzaren edo egiletzen arabera. Testu hori berriro egiten eta berriro interpretatzen da antzezpen berri bat egiten den bakoitzean, emanaldi bakoitzean. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| La animación mediante la música se puede activar a partir de las siguientes actividades: talleres de música, concursos, exposiciones, jornadas, maratones, encuentros, festivales, foros musicales, conferencias o charlas, bandas, grupos, asociaciones, música en la escuela, programaciones de música –conciertos, actuaciones, etc.–, recurso de apoyo a otras animaciones, etc. | Musika bidezko animazioa jarduera hauen bidez aktiba daiteke: musika-tailerrak, lehiaketak, erakusketak, jardunaldiak, maratoiak, topaketak, jaialdiak, musika-foroak, konferentziak edo hitzaldiak, bandak, taldeak, elkarteak, musika eskolan, musika-programazioak —kontzertuak, emanaldiak, etab.— beste animazio batzuetarako baliabideak, etab. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| En esta línea se podrá trabajar celebrando foros musicales, formando grupos y bandas de música, yendo a conciertos, actuaciones, etc., con lo cual se podría establecer un círculo de relaciones entre cada uno de los colectivos y las actividades que desarrollan. | Ildo hori lantzeko, foro musikalak egin daitezke, musika taldeak eta musika-bandak sor daitezke, kontzertuetara eta emanaldietara joan daiteke… Hala, harreman-sare bat osa daiteke kolektibo bakoitzaren eta egiten dituzten jardueren artean. |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Estas actividades son actuaciones de teatro de calle, pasacalles con bandas de música, comparsas, fuegos pirotécnicos, espectáculos musicales, mercados temáticos, actuaciones de bailes tradicionales, etc. y, generalmente, algunas ceremonias de carácter religioso –procesiones, ofrendas, etc.–. | Hauek izan daitezke jarduera horietako batzuk: kale-antzerkia, kalejirak musika taldeekin, konpartsak, su artifizialak, musika-ikuskizunak, merkatu tematikoak, dantza tradizionalen emanaldiak…, eta, oro har, ospakizun erlijiosoak (prozesioak, eskaintzak…). |
Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua | |
| Animazio turistikoa (6) | |
| Pueden ir desde un pequeño local hasta un espacio enorme con piano y escenario donde se llevan a cabo actuaciones para animar a los asistentes al bar. | Lokal txiki bat izan daiteke, edota gune handi bat piano eta guzti, eta bezeroak animatzeko emanaldiak egiten diren eszena batekin. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| En estos casos las actuaciones suelen ser profesionales y el pianista también. | Halakoetan, emanaldiak eta piano-jotzailea profesionalak izaten dira. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| En la actualidad, salvo en el caso de una actuación en directo o undisc-jockey, las discotecas cuentan con ordenadores con una lista de canciones que reproducen ordenadamente, en función del momento de la velada, las canciones elegidas. | Gaur egun, zuzeneko emanaldietan edodisc-jockeybat musika jartzen ari denean izan ezik, dantzalekuetan ordenagailu bat izaten da, zeinean aldez aurretik aukeratzen den abesti-zerrendako abestiak modu ordenatuan erreproduzitzen baitira, unearen arabera. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| Casi todos los establecimientos tienen un pequeño restaurante, comedor o una sala de televisión, o de reunión, incluso algunos con una chimenea, aquí podremos realizar bingos, actuaciones, juegos de mesa, programar películas, etc. | Establezimendu gehienek dute jatetxe, jangela, telebista-areto edo bilera-areto txiki bat (batzuetan, tximinia ere izaten da); areto horietan egin ditzakegu bingoak, emanaldiak eta mahai-jokoak, filmak jar ditzakegu, etab. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| En la segunda sesión, clases de español, de bailes, talleres o una proyección. | Bigarren saioan, gaztelania-eskolak, dantza-eskolak, lantegiak edo emanaldi bat. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| En algunos locales también se incluyen proyecciones. | Lokal batzuetan emanaldiak ere eskaintzen dituzte. |
Materiala: Animazio turistikoa | |
| Komunikatzeko trebetasunak (1) | |
| Si es posible se verán y/o escucharán exposiciones anteriores de nuestro cliente. | Posible den heinean, gure bezeroaren aurreko emanaldiak ikusiko eta/edo entzungo dira. |
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak | |
| Zehar-lerroa (1) | |
| Algunas de las herramientas de sensibilización se encuadran en la denominadapublicidad social(campañas que incluyen folletos, carteles, actuaciones, etc.) y otras consisten en la celebración de jornadas, conmemoración con actos diversos en diferentes fechas, etc. | Kontzientziazio-tresnetako batzukpublizitate sozializenekoan sartzen dira (liburuxkak, kartelak, emanaldiak eta beste biltzen dituzten kanpainak) eta beste batzuk, berriz, jardunaldiak, data jakin batzuk oroitzeko zenbait ekintza eta halakoak izaten dira. |
Materiala: Sistemen integrazioa | |
| Irudia eta soinua (2) | |
| 3.4. Telebistako zuzenekoetarako eta emanaldi eszenikoetarako audio-mahai analogiko eta digitalen prestazio tekniko eta operatiboak | 3.4.Prestaciones técnicas y operativas de mesas de audio analógicas y digitales para directos de televisión y representaciones escénicas |
Materiala: Medios_tecnicos_audiovisuales_guztia_2.txt.tmx | |
| 3.5.4. Zuzeneko musikaletarako (emanaldietarako) mahaien prestazio tekniko eta operatiboak: PA mahaiak eta monitore-mahaiak | 3.5.4. Prestaciones técnicas y operativas de mesas para musicales en vivo (actuaciones): mesas de PA y mesas de monitores |
Materiala: Medios_tecnicos_audiovisuales_guztia_2.txt.tmx | |
Emaitzak: 24
| Familia | # |
|---|---|
| xxGizarte eta kultura zerbitzuak | 12 |
| xxAnimazio turistikoa | 6 |
| xxIrudia eta soinua | 3 |
| xxKomunikatzeko trebetasunak | 1 |
| xxZehar-lerroa | 1 |
| xxOstalaritza eta turismoa | 1 |
