Emaitzak: 7

ES EU
Ostalaritza eta turismoa (1)
Su curva ascendente ha sido tal que, que en la actualidad podemos comprobar cómo está siendo uno de los motores o al menos de los dinamizadores de la economía en muchos lugares de muy diferentes partes del mundo. Turismoaren kurba hain izan da gorakorra, non gaur egun egiazta daitekeen munduko toki asko eta oso desberdinetako ekonomiaren motore edo, gutxienez, dinamizatzaile izateraino iritsi dela.

Materiala: Estatuko eta nazioarteko turismo produktuak eta lekuak

Gizarte eta kultura zerbitzuak (6)
Sin embargo, por regla general, la práctica de los proyectos suele ser una combinación o secuencia variada de distintos tipos de actividades, como ocurre en un centro sociocultural, en el que las propuestas de actividades dinamizadoras suelen ser muy diversificadas –talleres, charlas, exposiciones, etc.–. Hala ere, oro har, proiektuak hainbat motatako jardueren konbinazio edo sekuentziak izan ohi dira. Horixe gertatzen da, adibidez, zentro soziokulturaletan, hor jarduera dinamizatzaileen proposamenak era guztietakoak izaten baitira: tailerrak, hitzaldiak, erakusketak, etab.

Materiala: Animazio soziokulturalaren testuingurua

La organización de talleres es una actividad muy frecuente en la animación cultural, porque da respuesta a objetivos dinamizadores tales como: Tailerrak antolatzea oso ohiko jarduera izaten da kultura-animazioan, hainbat helburu dinamizatzaile betetzen dituelako:

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Sin embargo, por regla general, la práctica de los proyectos suele ser una combinación o secuencia variada de distintos tipos deactividades, como ocurre en un centro sociocultural, en el que las propuestas de actividades dinamizadoras suelen ser muy diversificadas –talleres, charlas, exposiciones, etc.–. Hala ere, oro har, proiektuak hainbat motatako jardueren konbinazio edo sekuentziak izan ohi dira.Horixe gertatzen da, adibidez, zentro soziokulturaletan, hor jarduera dinamizatzaileen proposamenak era guztietakoak izaten baitira: tailerrak, hitzaldiak, erakusketak, etab.

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En estos contextos nos podremos encontrar, dependiendo de circunstancias diversas: con obstáculos tales como el aislamiento físico, la pobreza de infraestructuras, los recursos económicos escasos, etc.; con características socioculturales que apuntan al envejecimiento de la población, a la falta de renovación generacional, a la carencia de actividades culturales dinamizadoras, a una vida comunitaria con pérdida de dinamismo, etc., y con necesidades tales como el desarrollo cultural comunitario, la creación de sinergias socioculturales, el trabajo en red, la apertura a cambios sociales, etc. Testuinguru hauetan hainbat gorabehera aurki ditzakegu: oztopoak, hala nola isolamendu fisikoa, azpiegitura urriak, baliabide ekonomikoen gabezia, etab.; hainbat ezaugarri soziokultural berezi, hala nola biztanleriaren zahartzea, belaunaldi-berrikuntzarik eza, kultura-jarduera dinamizatzailerik eza, dinamismoa galdu duen komunitate-bizitza, etab.; eta, azkenik, zenbait premia, hala nola komunitate-kultura garatzea, sinergia soziokulturalak sortzea, sarean lan egitea, gizarte-aldaketei lekua uztea, etab.

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Una línea animadora de trabajo diferente es la que está desarrollando el Ayuntamiento de Puertollano (Ciudad Real) convirtiendo la localidad en Ciudad Educadora, como un servicio a la ciudadanía con una variada y rica oferta de actividades y recursos dinamizadores de cultura, festejos, educación, deporte, formación y empleo, etc. Lan egitera animatzeko lerro desberdin bat ari da garatzen Puertollanoko Udala (Ciudad Real): hiri hezitzaile bihurtu du herria, herritarrentzako zerbitzu gisa, eta kultura, jai, hezkuntza, kirol, trebakuntza, enplegu eta abarreko jarduera eta baliabide dinamizatzaileen askotariko eskaintza aberats bat du.

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La animación sociocultural y su acción dinamizadora se apoyan en las aportaciones de diferentes ciencias humanas respecto al estudio y análisis de la persona tanto individualmente como en su integración en la comunidad. Giza zientziek pertsonaren banako nahiz komunitateko integrazioko azterketetan egiten duten ekarpena dute oinarri animazio soziokulturalak eta haren ekintza dinamizatzaileek.

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