Los gráficos y diagramas más habituales cuando se lleva a cabo un análisis y mejora de métodos son:
Metodoak analizatzeko eta hobetzeko, grafiko eta diagrama hauek erabiltzen dira gehien:
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
De esta definición se pueden establecer los fines que se tratan de conseguir con el análisis y mejora de métodos que son:
Definizio horretatik abiatuz finka daitezke metodoak analizatuta eta hobetuta lortu nahi diren helburuak. Hauek dira:
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
a) El Análisis de los Métodos de Trabajo.
a) Lan-metodoen analisia
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
El análisis de operaciones.
Eragiketen analisia.
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
Ahora bien, hay distintas técnicas de análisis de tareas, y a continuación se presentan las más habitualmente utilizadas.
Nolanahi ere, eginkizunak analizatzeko hainbat teknika daude, eta gehien erabiltzen direnak azalduko ditugu orain.
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
Es una forma particular de matriz, de utilidad como técnica de análisis de tareas mediante el cual se representan las acciones a tomar cuando se dan determinadas situaciones.
Matrize-forma berezia dute, eta erabilgarria dira eginkizunak analizatzeko teknika gisa. Egoera jakin batzuen aurrean egin beharrekoa azaltzen dute.
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
Por ello, los análisis de tareas se apoyan, por lo general, en la utilización del marco de referencia Estímulo-Operación-Respuesta.
Horrenbestez, eginkizunen analisiek erreferentzia hau hartu ohi dute oinarri gisa: Estimulua-Eragiketa-Erantzuna.
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
En general, los análisis de tareas en el desarrollo de sistemas de telecomunicación e informáticos se definen como una serie de procedimientos analíticos que tienen como objeto describir el trabajo que realizan los miembros del equipo de trabajo en términos de las tareas, de las actividades y de los paquetes de trabajo que se realizan en el proyecto.
Telekomunikazio- eta informatika-sistemen garapeneko eginkizunen analisia, oro har, prozedura analitiko multzo gisa definitzen da, eta lantaldeko kideek proiektuko eginkizunetan, jardueretan eta lan-paketeetan egiten duten lana deskribatzeko erabiltzen dira prozedura horiek.
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
Figura 7.7. Diagrama de análisis de tareas
7.7 irudia. Eginkizunen analisiaren diagrama
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
En general, las distintas técnicas de análisis de tareas y estudios de método se apoyan en dos supuestos básicos:
Oro har, eginkizunak aztertzeko teknikek eta metodo-ikerketek bi oinarri dituzte:
Materiala: Logika digitala eta mikroprogramagarria
Eraikuntza eta obra zibilak (5)
- Ensayos, pruebas y análisis a realizar (según normativa aplicable y especificaciones de proyecto).
- Egin beharreko saiakuntzak, probak eta analisiak (aplikagarri den araudiaren eta proiektuko zehaztapenen arabera).
Los ensayos, pruebas y análisis relativos a las áreas donde exista acreditación serán realizados por Laboratorios de ensayos acreditados en ellas por la Dirección de Vivienda y Arquitectura.
Akreditazioa behar duten arloei dagozkien saiakuntzak, probak eta analisiak Etxebizitza eta Arkitektura Zuzendaritzak akreditatutako saiakuntza-laborategietan egingo dira.
En él se recoge toda la información de las características constructivas de la edificación recabadas por medio del análisis a simple vista, mediciones realizadas "in situ", consulta a documentación existente (planos, presupuestos, etc.), y análisis más profundos, en casos de elementos cuyas condiciones sean fundamentales para la seguridad de la misma.
Bertan eraikinaren eraikuntza-ezaugarrien informazioa biltzen da begiratu batean egindako azterketaren bidez, "in situ" egindako neurketen bidez, lehendik dagoen dokumentazioa kontsultatuz (planoak, aurrekontuak, etab.) eta, elementu baten ezaugarriak bere segurtasunerako funtsezkoak direnean, haien analisi sakonagoak eginez.
Realizar el análisis de los históricos correspondientes.
dagokion historikoaren azterketa egin daiteke.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Los presupuestos de Mantenimiento tendrían poco valor si los mismos no se controlaran, y sacaran de este análisis las correspondientes conclusiones.
Mantentze-lanetako aurrekontuek ez dute zentzu handirik kontrolatzen ez badira, eta azterketa horretatik dagozkion ondorioak ateratzen ez badira.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Un análisis correcto de la evolución de presupuestos permite:
Aurrekontuen bilakaera modu egokian aztertuz gero,
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
El análisis puede hacerse, con carácter global y a plazos medios, o, por unidades de uso y a plazo corto.
Azterketa modu globalean eta epe ertainera egin daiteke, edo erabilera-unitateko eta epe motzera.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
El análisis del coste total permite ver que parte del mismo depende de los costos fijos y que parte de costos variables.
Kostu osoa aztertuz gero, kostu finkoen mende zer zati dagoen eta kostu aldakorren mende zer zati dagoen ikus dezakegu.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
El análisis de los fallos puede efectuarse de forma individual por personas afectas al sistema de mantenimiento pero es preferible que el estudio lo hagan grupos de fiabilización.
Hutsegiteen azterketa mantentze-sistemarekin lotutako pertsonek egin dezakete bakar-lanean, baina hobe da azterketa hori fidagarritasun taldeen esku uztea.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
En un análisis de 100 pruebas sometidas a prueba truncada, sin reemplazamiento de 3000 horas se obtiene una MTBF de 58.560 horas
100 elementuko lagin batekin 3000 orduko proba moztua egin da, ordezterik egin gabe, eta funtzionamendu egokiko batezbesteko denbora 58.560 ordukoa izan da.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Del análisis de la curva se detecta un mínimo en el punto Mm pero se comprueba que existe una zona en sus inmediaciones donde los costos fluctúan poco.
Kurba aztertuz gero, ikusten da minimoa Mm puntuan dagoela, baina haren inguruan gune bat dago, non kostuek gutxi fluktuatzen baitute.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Su análisis puede hacerse en la gestión económica del mantenimiento a través de presupuestos e índices de mantenimiento.
Horiek guztiak mantentze-lanen kudeaketa ekonomikoan azter daitezke, aurrekontuen eta mantentze-adierazleen bidez.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Determinar la diferencia de MTBF. que se obtiene aplicando la prueba censurada al 5º fallo con y sin reeplazamiento al análisis de 100 elementos de prueba si los fallos se producen según el ejercicio anterior.
Zehaztu funtzionamendu egokiko batezbesteko denbora aldea proba zentsuratua 5. hutsegiteari aplikatuz gero, ordezteak eginda eta egin gabe, 100 elementuko lagin batean, hutsegiteak aurreko ariketan adierazitakoaren arabera gertatu badira.
Materiala: Mekanizazio bidezko Produkzioa
Garraioa eta ibilgailuen mantentze lanak (2)
Análisis del puesto de trabajo.
Lanpostua aztertzea.
Materiala: Segurtasuna ibilguen mantentze lanetan
Hazun análisis del taller para observar los peligros existentes y la necesidad de protecciones en manos y pies.
Aztertu lantegia, zer arrisku dauden eta eskuak eta oinak babesteko gailuak behar diren ikusteko.
Materiala: Segurtasuna ibilguen mantentze lanetan
Informatika eta komunikazioa (6)
Introducción y análisis de la accesibilidad de cuatro páginas web.
Lau web orriren erabilerraztasunaren sarrera eta analisia.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
La cantidad de aspectos a considerar en el análisis de la accesibilidad de una página web es bastante elevada.
Web orri baten erabilerraztasunaren analisian kontuan hartu beharreko alderdien kopurua nahiko handia da.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Por ejemplo, es habitual olvidar el análisis del sitio mediante un monitor en blanco y negro para ver si la información transmitida por los colores se puede reconocer todavía cuando éstos se desactivan.
Adibidez, ohikoa izaten da gunea zuri-beltzeko monitore batez analizatzea ahaztea; analisi hori egiten da koloreek transmititutako informazioa haiek desaktibatzen direnean ere atzeman daitekeen ikusteko.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Existe una versión gratuita para funcionar sin estar conectado a Internet que puede descargarse del sitio de Bobby e instalarse en el ordenador para realizar el análisis de páginas del disco duro o de servidores completos.
Badago doako bertsio bat Internetera konektatuta egon gabe funtzionatzeko, Bobby-ren gunetik deskargatu eta ordenagailuan instala daitekeena, disko gogorreko orrien edo zerbitzari osoen analisia egin dezan.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Que yo sepa, en España sólo PiensaenRed.com realiza sus propios análisis matemáticos y hace algo más que aplicar recetas algorítmicas.
Espainian PiensaenRed.com-ek soilik egiten ditu bere analisi matematikoak, eta errezeta algoritmikoak aplikatu baino zerbait gehiago egiten du.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
La interpretación de los resultados del análisis es compleja y exige conocer los principios básicos de accesibilidad.
Analisiaren emaitzen interpretazioa konplexua da, eta erabilerraztasunaren oinarrizko printzipioak ezagutzea eskatzen du.
Materiala: Informazio atarietako mantentze lanak
Irudi pertsonala (50)
¿Por qué crees que se realizan análisis de las heces en algunas patologías del aparato digestivo?
Zure ustez, zergatik egiten dira eginkarien analisiak digestio-aparatuaren zenbait patologiatan?
Materiala: Elektroestetika
La mezcla de ambos insaponificables mejora la piel seca, senil, delicada y frágil, aumentando el contenido acuoso de las capas más superficiales; mejoran el microrrelieve cutáneo, tal y como se puede observar mediante análisis de imágenes.
bi saponifikaezinen nahasketak larruazal lehor, zahar, fin eta ahula hobetzen du, eta gainazaleko geruzen ur-edukia handitzen du; larruazalaren mikroerliebea hobetzen du, irudien azterketaren bidez ikus daitekeen moduan.
Materiala: Elektroestetika
En los análisis bacteriológicos de todas las aguas se permite la presencia de flora saprófita, pero no de la patógena, estando perfectamente identifica-das las especies que pertenecen a una u otra.
Ur guztien azterketa bakteriologikoetan, flora saprofitoa agertzea onartzen da, baina ez, ordea, patogenoa. Ondo identifikatuta daude batekoak zein bestekoak diren espezieak.
Materiala: Elektroestetika
Una vez definidos y enumerados los distintos elementos del área del rostro que más a menudo mencionamos a la hora de elaborar nuestro maquillaje, vamos ahora a hacer un análisis más exhaustivo de las tres zonas básicas que configuran el diseño e identidad de cada modelo en particular.
Makillajea ematean gehien erabiltzen ditugun aurpegiko elementuak definitu eta aipatu ondoren, modelo bakoitzaren diseinua eta nortasuna osatzen duten oinarrizko hiru eremuen azterketa xehatuagoa egingo dugu.
Materiala: Elektroestetika
-Fase de análisis de las uñas:
-Azazkalak aztertzeko fasea:
Materiala: Elektroestetika
-Fase de análisis de la piel:
-Azala aztertzeko fasea:
Materiala: Elektroestetika
Fase de análisis de las uñas:
Azazkalak aztertzeko fasea:
Materiala: Elektroestetika
Fase de análisis de la piel:
Azala aztertzeko fasea:
Materiala: Elektroestetika
En primer lugar, se debe comprobar el estado del cabello y del cuero cabelludo del cliente y anotar los resultados del análisis, independientemente del proceso que éste demande.
Lehenik eta behin, bezeroaren ilearen eta buru-azalaren egoera ikusi behar da, eta azterketaren emaitzak apuntatu, eskatzen duen prozesua gorabehera.
Materiala: Elektroestetika
El análisis de la morfología y de la morfo-psicología del rostro tiene una gran importancia, porque ello nos permite atender a distintos objetivos:
Aurpegiaren morfologia eta morfopsikologia aztertzeak garrantzi handia du, hainbat helburu bete ahal izango baititugu:
Materiala: Elektroestetika
Irudia eta soinua (19)
El método más clásico y útil para el análisis facial es la observación visual, que, junto con el tacto (y palpación), constituye la base de los métodos de diagnóstico.
Aurpegiko analisia egiteko metodorik ohiko eta baliagarriena begiz behatzea da; hain zuzen ere, ukitzearekin (eta haztatzearekin) batera, behatzea diagnostiko-metodoen oinarria da.
Materiala: Irudia
Métodos de análisis del campo sonoro de un recinto
Esparru bateko soinu-eremua aztertzeko metodoak
Materiala: Irudia
METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS CORPORAL
GORPUTZEKO ANALISIRAKO METODOLOGIA
Materiala: Irudia
Las exploraciones complementarias permitirán confirmar el análisis y cuantificar parámetros biofísicos, además de reunir datos sobre algunas alteraciones o para realizar un tratamiento de seguimiento, evaluando, por ejemplo, la efectividad de un cosmético.
Miaketa osagarrien bitartez, analisia berretsi eta parametro biofisikoak zenbatekoak diren zehaztu egin daiteke eta, gainera, datuak bil daitezke, zenbait nahasmeni buruz, edo jarraipen-tratamendua egiteko, hala nola, kosmetikoen eragingarritasuna ebaluatzeko.
Materiala: Irudia
Análisis de la definición de Abraham Moles.
Abraham Moles-en definizioaren azterketa.
Materiala: Irudia
Los métodos empleados son los mismos que en el análisis facial.
Aurpegiko analisia egiteko erabiltzen diren metodo berak erabiltzen dira gorputzeko analisia egiteko.
Materiala: Irudia
En el análisis corporal interesa sobre todo determinar:
Gorputzeko analisia egiteko, hauek zehaztu behar dira batik bat:
Materiala: Irudia
El tacto, ya sea mediante el simple contacto, la palpación, la presión con los dedos, o el pellizqueo o pinzamiento, aporta datos muy importantes en el análisis facial, pues permite conocer datos relacionados con la temperatura, humedad, suavidad o aspereza, tono ...
Ukituz (ukitze hutsez, haztatuz, hatzez presio eginez eta atximur edo zimiko eginez), aurpegiko analisia egiteko oso datu esanguratsuak biltzen ditugu, larruazalaren tenperaturari, hezetasunari, leuntasunari/laztasunari, tonuari… buruzkoak,
Materiala: Irudia
La tensión cutánea se podrá determinar también con equipos de análisis (elastómetro).
Larruazaleko tentsioa analisi-ekipamenduaren (elastikotasuna neurtzeko ekipamenduaren) bidez ere neur daiteke.
Materiala: Irudia
Además de los distintos equipos de los que dispone el profesional para el análisis y valoración de la piel y otras cuantificaciones corporales, existen otros métodos de exploración, que, aunque sencillos, ofrecen asimismo importante información.
Larruazala analizatu eta ebaluatzeko eta gorputzaren beste zenbait ezaugarriren zenbatekoa zehazteko profesionalak duen ekipamenduaz gain, badira hainbat metodo aplikatzen errazak eta informazio esanguratsua ematen dutenak.
Materiala: Irudia
Administrazioa eta kudeaketa (16)
2.1 > Análisis de los principios estratégicos de la empresa
2.1 > Enpresaren printzipio estrategikoen azterketa
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
2.2 > Análisis de la situación de partida
2.2 > Abiaburuko egoeraren azterketa
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
El análisis de las causas del aumento del absentismo.
Absentismoaren igoeraren arrazoien azterketa.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Posteriormente, las conclusiones obtenidas en el análisis se plasmarán en un documento llamadoprofesiogramaen el que se describirán todas las características del puesto de trabajo (funciones, tareas, responsabilidades, etc.).
Jarraian, azterketan lortutako emaitzakprofesiogramadeituriko dokumentu batean azalduko dira. Han, lanpostuaren xehetasun guztiak deskribatuko dira (funtzioak, lanak, erantzukizunak, etab.).
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Estos pretenden medir, entre otras, las siguientes habilidades: creatividad, iniciativa, autonomía, trabajo en equipo, liderazgo, comunicación, gestión del tiempo, análisis, etc.
Proba hauen xedea da honako gaitasun hauek neurtzea, besteak beste: sormena, ekimena, autonomia, talde-lana, buruzagitza, komunikazioa, denboraren kudeaketa, azterketa, etab.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Realizar análisis económicos-financieros, elaborando los informes oportunos.
Analisi ekonomiko-finantzarioak egitea, eta dagozkien txostenak egitea.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Del análisis de este mapa se deduce que la equidad de esta empresa deja mucho que desear, puesto que un 40% de la plantilla percibe una retribución por debajo del mínimo, mientras que el 70% (40% + 30%) cobra un salario inferior a la media.
Mapa hori aztertu ostean, ondorioztatu da enpresaren ekitatea ez dela batere ona; izan ere, plantillaren % 40k minimoa baino gutxiago jasotzen du, eta % 70ek (% 40 + % 30) batez besteko soldata baino gutxiago jasotzen du.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
a) Lo primero será «anualizar» los salarios a tiempo parcial para poder realizar un análisis comparativo.
a) Lehenengo urratsa da lanaldi partzialeko soldatak «urteko oinarrian» jartzean, konparazio-azterketa egin ahal izateko.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Las competencias que debe tener el candidato son: creatividad, análisis y búsqueda de información, desarrollo de interrelaciones, orientación al cliente y planificación.
Hautagaiak konpetentzia hauek izan behar ditu: sormena izatea, informazioa aztertzea eta bilatzea, pertsonen arteko harremanak garatzea, bezeroarekiko orientazioa, eta planifikazioa.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
a) El análisis para elegir al candidato adecuado para un puesto de trabajo suele ser más cualitativo que cuantitativo.
a) Lanpostu baterako hautagai egokia hautatzeko azterketa kualitatiboa izaten da, eta ez hainbeste kuantitatiboa.
Materiala: RSCCAST (Giza baliabideak eta erantzukizun sozial korporatiboa)
Gizarte eta kultura zerbitzuak (85)
Normalmente se centra en un debate sobre el tema que sirve de eje al fórum, debate que se apoya en el análisis del soporte documental y del significado de la obra, con apuntes sobre el lenguaje, los aspectos formales, la estructura y otros elementos – personajes, tiempo, espacio, ritmo, etc.–.
Normalean forumak ardatz duen gaiari buruzko mahai-inguru bat izaten da, eta hainbat gai aztertzen dira: euskarri dokumentala, lanaren esanahia, lengoaia, alderdi formalak, egitura eta bestelako elementuak —pertsonaiak, denbora, espazioa, erritmoa, etab.—.
Así, por ejemplo, la agenda cultural para el mes de julio de una librería especializada en literatura infantil será resultado de toda una planificación bien trabajada que, lógicamente, partirá de un análisis de la realidad, el ajuste a la misma y la definición de unos objetivos determinados viables y realistas según las posibilidades de acción y las personas destinatarias.
Hala, adibidez, haur-literaturan espezializatutako liburutegi baten uztaileko agenda kulturala ondo landutako plangintza baten emaitza izango da, eta, jakina, errealitatearen azterketa bat egina izango du, hara egokituta egongo da, eta helburu zehatz bideragarri eta errealistak izango ditu ekintza-aukeren eta hartzaileen arabera.
Como ya se comentó en la unidad didáctica anterior, la evaluación de la gestión es el proceso sistemático y secuencial –inicial, continuo y final– de recogida y análisis de datos sobre el nivel de logros alcanzados en todas y cada una de las fases y líneas de acción o desarrollo de las propuestas culturales que realicemos, ya sean programas, proyectos o actividades o eventos puntuales y aislados.
Aurreko unitate didaktikoan aipatu genuen bezala, kudeaketaren ebaluazioa prozesu sistematiko eta sekuentzial bat da —hasierakoa, jarraitua eta bukaerakoa—, egiten ditugun kultura-proposamenen fase eta ekintza- edo garapen-lerro bakoitzeko lorpen-mailari buruzko datuak biltzeko eta aztertzeko egiten dena, nahiz programak edo proiektuak izan, nahiz jarduera edo ekitaldi puntualak eta isolatuak izan.
La satisfacción de demandas y expectativas de las personas usuarias o participantes en nuestras intervenciones orienta nuestro trabajo desde el mismo inicio de la planificación de la intervención –evaluación inicial para el análisis del contexto de intervención–, y los objetivos generales y específicos que definimos para nuestras propuestas culturales se determinan a partir de las características, necesidades, intereses y demandas del grupo de población al que nos dirigimos.
Gure esku-hartzeen erabiltzaileen edo parte-hartzaileen eskaeren eta igurikimenen gogobetetasunak gure lana orientatzen du esku-hartzea planifikatzen hasten den unetik bertatik —esku-hartzearen testuingurua aztertzeko hasierako ebaluazioa—, eta gure kultura-proposamenetarako zehazten ditugun helburu orokorrak eta espezifikoak hartzaile dugun herritar taldearen ezaugarri, behar, interes eta eskaeretatik abiatuta zehazten dira.
En esta área se encuentran equipos o aparato para el análisis de las muestras ya preparadas.
Eremu honetan, prestatuta dauden laginak analizatzeko ekipoak edo aparatuak egoten dira.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Una segunda etapa en el control de calidad de la harina cruda se realiza en el producto que está entrando a los silos, a través de un analizador de rayos X, que pueden realizar análisis químicos completos en tiempos muy cortos y con gran precisión.
Irin gordinaren kalitatea berriro kontrolatzen da produktua siloetan sartzen ari denean; horretarako, X izpien bidezko analizatzaile bat erabiltzen da, analisi kimiko osoak egin baititzakete oso denbora laburrean eta zehaztasun handiz.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Una vez más el análisis del producto saliendo del molino es prioritario, por lo que el mismo también se lleva a cabo por medio de un analizador de rayos X, que permite el ajuste en las proporciones de los materiales y así obtener las características del cemento específico que se está produciendo.
Orain ere oso garrantzitsua da errotatik ateratzen ari den produktua analizatzea; beraz, X izpien bidezko analizatzaile bat erabiltzen da, zeinak materialen proportzioak egokitzeko aukera ematen baitu, eta, horrela, nahi dugun zementu espezifikoaren ezaugarriak lor ditzakegu.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Tras el control final del papel mediante análisis en laboratorio, el papel aprobado va a parar a la bobinadora, independientemente de la calidad producida, en forma de bobina jumbo o tambor.
Paperari laborategian egindako azken kontrolaren ondoren, ontzat emandako papera junbo bobinan edo danbor moduan biltzeko makinara joaten da, kalitatea alde batera utzita.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Preparar muestras y realizar ensayos físicos, análisis químicos, pruebas microbiológicas, siguiendo procedimientos y métodos analíticos establecidos respetando las normas de seguridad y medioambientales prescritas.
Laginak prestatzea, eta saiakuntza fisikoak, analisi kimikoak eta proba mikrobiologikoak egitea, betiere finkatutako prozedura eta metodo analitikoak erabiliz eta agindutako segurtasun- eta ingurumen-arauak errespetatuz.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Realizar análisis químicos sistemáticos
Analisi kimiko sistematikoak egitea
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Química y análisis químico
Kimika eta analisi kimikoa
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Realización de ensayos y análisis establecidos y/o sistemáticos.
finkatutako saiakuntza eta analisiak bai eta sistematikoak ere egitea;
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Materias primas y productos: toma de muestras y realización de ensayos o análisis de especial dificultad o riesgo.
Lehengaiak eta produktuak: zailtasun edo arrisku bereziko laginak hartzeko eta saiakuntza edo analisiak egiteko;
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Pueden ser debidos a un mal calibrado del aparato, a la utilización de fórmulas (teoría) incorrectas, al manejo del aparato de forma no recomendada por el fabricante, etc. Estos errores sólo se eliminan mediante un análisis del problema y una "auditoria" de un técnico más cualificado que detecte lo erróneo del procedimiento.
Hainbat arrazoi izan ditzakete: tresna gaizki kalibratuta egotea, okerreko formulak (teoria) erabili izatea, tresna fabrikatzaileak gomendatutako moduan ez erabiltzea, eta abar. Errore horiek desagerrarazteko modu bakarra da arazoa aztertzea eta teknikari kualifikatuago batek "auditoria" bat egitea prozedurako akatsa aurkitzeko.
Materiala: Kimika-industriaren oinarrizko eragiketak
Nekazaritza (10)
4- En base a los resultados del análisis del suelo, aportaremos los minerales necesarios. tanto para corregir el PH, como para equilibrar los nutrientes, tal como hemos comentado en el punto anterior.
4- Lurzoruaren analisiak emandako emaitzetan oinarrituz, behar diren mineralak emango dizkiogu lurrari, bai pH-a zuzentzeko bai mantenugaiak orekatzeko, aurreko puntuan adierazi dugun bezala.
Materiala: Nekazaritza
Toma de muestras y análisis de suelo.
Lurzoruaren laginak hartu eta analisiak egitea.
Materiala: Nekazaritza
Entender el análisis de suelo.
Lurzoruaren analisia ulertzea.
Materiala: Nekazaritza
Fecha (último) análisis:
(Azken) analisiaren data:
Materiala: Nekazaritza
Para determinar las necesidades nutritivas se recomienda como método más adecuado el análisis foliar, ya que es en la hoja donde mejor se reflejan las necesidades nutricionales de las plantas.
Nutrizio beharrak zein diren jakiteko, hosto analisia egitea gomendatzen da, metodorik egokiena delakoan, landareen nutrizio beharrak hostoan islatzen baitira ondoen.
Materiala: Nekazaritza
Como en la composición mineral de las hojas intervienen factores como su estado de desarrollo, condiciones climáticas, disponibilidad de nutrientes en el suelo y la cantidad de cosecha, el método del análisis foliar requiere un muestreo metódico y en fechas determinadas, para lo que se aconseja que las hojas escogidas no presenten deformaciones y se tomen de entre la parte central y basal de la planta.
Hostoen konposizio mineralean hainbat faktorek esku hartzen dutenez – hostoaren garapen egoera, baldintza klimatikoak, lurzoruan eskuragarri dauden mantenugaiak eta uzta kantitatea, esaterako– hosto analisiaren metodoak data zehatzetan laginketa metodikoa egitea eskatzen du, eta horretarako zera gomendatzen da: aukeratutako hostoek ez edukitzea deformaziorik eta hostook landarearen erdialdekoak eta oinaldekoak izatea.
Materiala: Nekazaritza
Algunos de los aspectos que deben ser incluidos en el análisis de la situación de partida son:
Hona hemen abiapuntuko egoeraren analisian kontuan hartu beharreko alderdi batzuk:
Materiala: Nekazaritza
Una vez que se ha realizado ese análisis debe empezarse a poner en marcha el plan de trabajo establecido.
Behin analisia egin ondoren, zehaztutako plana martxan jarriko da.
Materiala: Nekazaritza
El primer paso es conocer cual es la situación real del suelo en relación con los nutrientes necesarios para las plantas y para ello puede ser conveniente hacer un análisis del suelo que sirva de punto de partida para organizar el plan de abonado.
Lehenengo pausoa hauxe izango da: landareentzako beharrezkoak diren mantenugaiei dagokienez, lurzoruaren egoera nolakoa den jakitea, eta horretarako komenigarria izan daiteke lurzoruaren analisia egitea, ongarritze plana antolatzeko abiapuntu gisa baliatzeko.
Materiala: Nekazaritza
En el caso de que una entidad de certificación de producto utilice (o subcontrate) en su sistema de certificación actividades de inspección y/o de ensayo (Análisis) o calibración, dichas actividades se realizarán de acuerdo con las siguientes normas:
Produktua ziurtatzeko entitate batek, bere ziurtapen sisteman, ikuskapen edota saiakuntza (analisia) edo kalibrazio jarduerak egiten (edo azpikontratatzen) baditu, jarduera horiek arau hauek betez gauzatuko dira:
Materiala: Nekazaritza
Instalatze eta mantentze lanak (3)
La reproducción de las imágenes y fragmentos de las obras audiovisuales que se emplean en los diferentes documentos y soportes de esta publicación se acogen a lo establecido en el artículo 32 (citas y reseñas) del Real Decreto Legislativo 1/2.996, de 12 de abril, y modificaciones posteriores, puesto que “se trata de obras de naturaleza escrita, sonora o audiovisual que han sido extraídas de documentos ya divulgados por vía comercial o por Internet, se hace a título de cita, análisis o comentario crítico, y se utilizan sola- mente con fines docentes”.
Argitalpen honetako dokumentu eta euskarrietan erabiltzen diren ikus-entzunezko lanetako irudi eta zatiek 1/2.996 Legegintzako Errege Dekretuko (1996ko apirilaren 12koa) eta geroagoko aldaketetako 32. artikuluan ezarritakoa betetzen dute; izan ere, “komertzialki edo Internet bidez dibulgatutako lan idatziak, soinudunak edo ikus-entzunezkoak dira, eta aipamen, azterketa edo iruzkin kritiko gisa erabiltzen dira, irakaskuntzarako helburuekin bakarrik”.
Materiala: Ur bero sanitarioko instalazioak
Al realizar el análisis debemos distinguir entre el CO y el CO-Corregido, también llama- do CO no diluido.
Analisia egiten dugunean, CO-a eta CO-Zuzendua (CO ez-diluitu ere deitzen zaio) bereizi behar ditugu.
Materiala: Ur bero sanitarioko instalazioak
La reproducción de las imágenes y fragmentos de las obras audiovisuales que se emplean en los diferentes documentos y soportes de esta publicación se acogen a lo establecido en el artículo 32 (citas y reseñas) del Real Decreto Legislativo 1/2.996, de 12 de abril, y modificaciones posteriores, puesto que “se trata de obras de naturaleza escrita, sonora o audiovi- sual que han sido extraídas de documentos ya divulgados por vía comercial o por Internet, se hace a título de cita, análisis o comentario crítico, y se utilizan solamente con fines docentes”.
Argitalpen honetako dokumentuetan eta euskarrietan erabiltzen diren ikus-entzunezko obren irudiak eta zatiak erreproduzitzeko orduan, berariaz bete da 1996ko apirilaren 12ko 1/1996 Legegintzako Errege Dekretuaren 32. artikuluan eta ondorengo moldaketetan ezarritakoa (aipamenak eta iruzkinak); izan ere, obra horiek idatzizko, entzunezko edo ikus-entzunezko obrak dira, zeinak merkatuan edo Internet bidez aurretiaz zabalduta baitaude, eta obra horien aipamena, azterketa edo iruzkin kritikoa egiten da hemen, betiere helburu bakarra irakastea dela.
Materiala: Ur bero sanitarioko instalazioak
Animazio turistikoa (2)
lOtro enfoque para medir la calidad de servicio se fundamenta en el análisis importancia-desempeño, que investiga la trascendencia que los clientes otorgan a los atributos del servicio analizado y el resultado percibido.
lZerbitzuaren kalitatea neurtzeko beste ikuspegi bat oinarritzen da jardunaren garrantzia aztertzean; aztertzen du bezeroek zer garrantzi ematen dieten aztertutako zerbitzuaren ezaugarriei eta hautemandako emaitzari.
Materiala: Animazio turistikoa
lAnálisis de las causas del problema.
lArazoaren kausen azterketa.
Materiala: Animazio turistikoa
Komunikatzeko trebetasunak (32)
Fase de análisis del cliente
Bezeroa aztertzeko fasea
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
El asesor utilizará diferentes estrategias de búsqueda de información, en libros, a través de Internet, o de la comparación, análisis, y referencias de las empresas de la competencia, u otras colaboradoras.
Aholkulariak hainbat estrategia baliatuko ditu informazioa topatzeko: liburuak, Internet, alderaketak, analisiak eta enpresa lehiakideen zein kolaboratzaileen erreferentziak.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Algunos aspectos que se valorarán en esta fase de análisis inicial son:
Hona hemen hasierako analisi-fase horretan landuko diren hainbat alderdi:
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
El asesor deberá realizar un análisis interno de su cliente con el propósito de conocer la percepción interna que de nuestro cliente tienen quienes colaboran con él.
Aholkulariak bezeroaren barne-analisi bat egingo du, jakiteko gure bezeroaren kolaboratzaileek zer barne-pertzepzio duten hari buruz.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Análisis externo: riesgos y desafíos
Kanpo-analisia: arriskuak eta erronkak
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Decidir qué datos recoger y análisis de las respuestas.
Zer datu jaso erabakitzea eta emaitzen analisia.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
¿Qué es un análisis FODA?
Zer da AMIA analisia?
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Para ello se puede partir de un análisis DAFO.
Horretarako, AMIA analisi batetik abia gaitezke.
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Mediante un análisis DAFO se definen:
AMIA analisiaren bidez, definitzen dira:
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
¿Cuáles son los errores más comunes en un proceso de medición y análisis de resultados?
Zein dira errore ohikoenak emaitzak neurtzeko eta aztertzeko prozesu batean?
Materiala: Komunikatzeko trebetasunak
Zehar-lerroa (86)
Descripción y análisis de la discriminación directa e indirecta por razón de sexo en el trabajo
Sexuan oinarritutako lan-diskriminazio zuzenekoaren eta zeharkakoaren deskripzioa eta azterketa
Materiala: Sistemen integrazioa
Descripción y análisis de la discriminación directa e indirecta
por razón de sexo en el trabajo
Sexuan oinarritutako lan-diskriminazio zuzenekoaren eta zeharkakoaren deskripzioa eta azterketa
Materiala: Sistemen integrazioa
Es la investigación y análisis de la situación del mercado laboral que ayuda a detectar las necesidades de las empresas y a mejorar de esta manera las acciones desarrolladas desde los servicios de empleo.
Lan-merkatuaren egoeraren ikerketa eta azterketa da, eta enpresen premiak detektatzen eta, hala, enplegu-zerbitzuen ekintzak hobetzen laguntzen du.
Materiala: Sistemen integrazioa
Análisis de las características de la oferta de empleo en el entorno de intervención
Lan-eskaintzaren ezaugarriak aztertzea esku-hartzeetan
Materiala: Sistemen integrazioa
También son importantes aspectos como la experiencia que ya se tiene en la empresa, la capacidad de análisis, de comunicación y de resolución de conflictos, así como la capacidad para identificar las debilidades y carencias.
Era berean, garrantzitsuak dira, adibidez, enpresan dugun esperientzia, analisirako, komunikatzeko eta gatazkak konpontzeko gaitasuna, bai eta ahuleziak eta gabeziak identifikatzeko gaitasuna ere.
Materiala: Sistemen integrazioa
El análisis de las políticas de igualdad.
Berdintasun-politikak aztertzea.
Materiala: Sistemen integrazioa
Figura 3.2
Análisis de una oferta de empleo
3.2 irudia
Lan-eskaintza baten analisia
Materiala: Sistemen integrazioa
●Autovaloración: colaborar en el análisis de las propias competencias personales, laborales y sociales.
●Autoebaluazioa: norberaren gaitasun pertsonalak, laboralak eta sozialak aztertzen laguntzea.
Materiala: Sistemen integrazioa
A partir de un análisis de género, se valora el impacto que determinados factores suponen para su empleabilidad, lo que determina la necesidad de integrarlos en el proceso de inserción laboral.
Genero-ikuspegia duen azterketa bat eginda, faktore jakin batzuek emakumeen enplegagarritasunean duten inpaktua ebaluatzen da, eta horrek agerian jartzen du beharrezkoa dela laneratze-prozesuan faktore horiek eranstea.
Materiala: Sistemen integrazioa
a) Análisis de la situación.
a) Egoera aztertzea.
Materiala: Sistemen integrazioa
Ostalaritza eta turismoa (48)
Los factores que se desarrollan a continuación deben ser material de análisis a priori de la puesta en marcha del montaje de una cocina:
Segidan landuko diren faktore hauek ongi aztertu behar dira sukalde bat muntatzen hasi aurretik:
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Métodos: observación visual, análisis microbiológicos de superficies.
Metodoak: ikusizko behaketak eta gainazalen azterketa mikrobiologikoak.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
La verificación del PLD se realiza mediante autocontroles visuales, la comprobación de su eficacia por análisis microbiológicos periódicos de superficies, equipos y medio ambiente, y mediante listas de revisión que contemplen todos los puntos especificados en el PLD y que, consecuentemente, permitan establecer medidas correctoras que restablezcan el grado de limpieza correcto.
Garbitze- eta desinfektatze-plana egiaztatzeko, ikusizko autokontrolak egiten dira, eta aldi berean eraginkortasuna frogatzen da gainazalen, ekipamenduen eta ingurunearen azterketa mikrobiologikoak eginez; horrez gain, garbitze- eta desinfektatze-planean zehaztutako gai guztiak berrikusten dira, garbitze-maila egokia lortzeko neurri zuzentzaileak hartzeko aukera ematen dutenak.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
El estudio y análisis de la productividad aporta una valoración sobre cómo se están aplicando los factores productivos de la empresa y la rentabilidad de los mismos.
Produktibitatea aztertuz eta analizatuz, enpresaren ekoizpen-faktoreen aplikazioari buruzko balorazioa lor dezakegu, bai eta horien errentagarritasunari buruzkoa ere.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Este sistema se centra en la experiencia en secuenciación y análisis de ADN, pero también en la instauración en las empresas de innovadoras metodologías de detección molecular para asegurar sus sistemas de trazabilidad:
ADN sekuentziatzeko eta aztertzeko esperientzian oinarritzen da sistema hau, bai eta enpresetan molekulen detekzio-metodologia berritzaileak ezartzeko prozesuan ere, haien trazabilitate-sistemak bermatzeko, hots:
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Un análisis profundo de las normas de funcionamiento del modelo productivo escogido es fundamental en el preestudio, debido a que condicionan la organización del trabajo y, como consecuencia, las necesidades de superficie y los equipos, y los materiales e instalaciones para cada zona de la cocina.
Funtsezkoa da hautatutako ekoizpen-ereduaren funtzionamendu-arauak sakon aztertzea aurreazterketa egiten denean; izan ere, arau horiek baldintzatzen dute lanaren antolaketa, eta horrenbestez, baita sukaldeko eremu bakoitzaren azalera- eta ekipamendu-premiak nahiz bertan ezarriko diren materialak eta instalazioak ere.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Orden PRE/3360/2004, de 14 de octubre de 2004, por la que se regula la información complementaria del etiquetado de los productos alimenticios congelados que se presenten sin envasar y se establece el método de análisis para la determinación de la masa de glaseado.
PRE/3360/2004 Agindua, 2004ko urriaren 14koa, ontziratu gabe aurkezten diren elikagai-produktu izoztuen etiketetako informazio osagarria arautzen duena, eta azukre orez estalitako masa zehazteko azterketa-metodoa ezartzen duena.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Realizar un análisis detallado y comentado de las ventajas e inconvenientes de cada uno de los sistemas productivos estudiados.
Egin aztertutako ekoizpen-sistema bakoitzak dituen abantailen eta desabantailen analisi zehatz bat, eta iruzkindu.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
Realizar un análisis de la normativa y relacionar cada una de ellas con los sistemas productivos que la legislan.
Aztertu araudia, eta lotu araudi bakoitza arautzen dituen ekoizpen-sistemekin.
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
6.1. Análisis de determinación de ofertas gastronómicas
6.1. Eskaintza gastronomikoak zehazteko analisia
Materiala: LANEKI_Sukaldaritza.tmx
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