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Hala ere, horren guztiaren gainetik, gure asmoa jaioberri horien bizitza salbatzea da", adierazi du Andreas Lischka pediatrak, haurtxoen habia deitutako ekimenaren arduradunak.	Pero, por encima de todo, nuestra intención es salvar la vida de los recién nacidos", asegura el pediatra Andreas Lischka, responsable del artilugio, llamado nido de bebés.
Materiala: Bizikidetza-unitateei arreta ematea
Hasiera batean, behintzat, pediatrari dagokio hazkundea kontrolatzea: garaiera, pisua, perimetroak, muskulu-garapena eta bestelako datuak bildu eta ebaluatu egingo ditu aldian behin, bizitzako lehenengo urteetan, haurraren hazte-prozesua behar bezalakoa dela ziurtatzeko.	En principio el control del crecimiento es responsabilidad sobre todo del médico pediatra, éste compila y evalúa la talla, el peso, los perí­metros, el desarrollo muscular, etc., de forma periódica durante los primeros años de vida, para asegurarse de que el proceso de	Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Lehen esan dugunaren harira, hazkunde eta garapen fisikoa ikuskatzea pediatraren funtsezko eskumena izan dira.	Como se ha comentado, la supervisión del crecimiento y del desarrollo fí­sicos han sido competencias esenciales del pediatra.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Beste jarduera batzuk malnutrizioaren kontrakoak dira (biztanleen sektore batzuei eragiten die oraindik ere alderdi honek), dieta egokiak sustatzea, eta pediatrak haurraren hazkuntza eta garapena kontrolatzea.	Otras actuaciones son contra la malnutrición (aspecto que todavía afecta a ciertos sectores de la población), la potenciación de dietas adecuadas, y el control del crecimiento y desarrollo del niño a través del pediatra.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Sintomek jarraitzen badute edo aurreko paragrafoan aipatu ez dugun sintomaren bat azalduz gero, ikastetxeek, aholkatzen dituen pediatraren aginduei jarraiki, haurraren pediatraren txostena eskatu ahal dute, non diagnosi-orientazioa eta kutsakorra ez dela dioen bermea jaso behar diren.	En caso de persistir o presentarse otro tipo de sí­ntomas diferentes a los nombrados en el párrafo anterior, los centros podrán exigir, de acuerdo con el pediatra que les asesora, un informe del pediatra del niño o niña donde conste la orientación diagnóstica y la garantía de no contagiosidad.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Dena dela, pediatra askok nahiago dute haurra zupakia xurgatzera ohitzea atzamarra xurgatzera baino, azken horrek ahosabaia gehiago deformatzen duelako eta askoz zailagoa delako xurgatzeari uztea.	A pesar de todo, muchos pediatras prefieren que el niño se habitúe a la succión del chupete que no a la del dedo, pues este último sí­ que produce más deformaciones en el paladar y es mucho más complejo de erradicar.
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Ezinezkoa balitz, gurasoek botika ematea agintzen duen paper bat bete behar dute eta erantzule berak direla adierazi; era berean, produktuaren izena, dosia, ordutegia eta egutegia zein diren azaldu behar dute, baita pediatraren izena eman eta diagnostikoa zein den esan ere.	Si no fuera posible los padres tendrán que rellenar un papel ordenando la administración del medicamento bajo su responsabilidad, detallando igualmente el nombre del producto, la dosis, el horario y el calendario, así­ como el nombre del pediatra y el diagnóstico.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Askotan, dena den, beharrezkoa da eskolan haurrei botikak ematea; kasu horietan gurasoei pediatraren errezeta eskatzea komeni da, hor agertuko baita zer produktu den, zer dosi eman behar zaion, zer ordutan eta zenbat egunetan.	Ahora bien, muchas veces es necesario medicar a los menores cuando asisten a los centros, en estos casos conviene pedir a los padres la receta del pediatra detallando el producto, la dosis, el horario y el calendario de administración.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Erupzioak eta azaleko beste arazo batzuk baditu; salbuespena: pediatrak kutsakorrak ez direla dioen txostena egitea.	Erupciones y otras alteraciones de la piel, exceptuando a los que llevan un informe del pediatra con el diagnóstico de no contagiosas.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Beste diziplina batzuetako profesionalei ere zuzenduta dago, neska-mutilen hezkuntzan eta osasunean eragiten duten profesionalei, alegia (pediatrak, gizarte-langileak, pedagogoak, psikologoak eta abar); izan ere, profesional horiek eta haur hezkuntzako hezitzaileek koordinatu egin behar dute.	Y también a los profesionales de otras disciplinas que inciden en la educación y en la salud de los niños y las niñas (pediatras, trabajadores sociales, pedagogos, psicólogos, etc.), con quienes deberán coordinarse.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Besteak beste, "Irakurtzeko jaioak" izeneko ekimena dago, liburuzainek, pediatrek eta haur-literaturako adituek elkarrekin sortutakoa, eskolaurreko umeetan irakurketa sustatzeko.	de la unión de bibliotecarios, pediatras y especialistas en literatura infantil, nació una iniciativa destinada a fomentar la lectura en niños y niñas de edad preescolar, conocida como "Nacidos para leer".
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa
Zure haurrak 18 hilabete betetzean sintoma hauetakoren bat badu, jakinarazi pediatrari:	Si su niño al cumplir los 18 meses de vida presenta cualquiera de estos sí­ntomas, alerte a su pediatra:
Materiala: Ezintasuna
gurasoek, hezitzaileek eta mediku-pediatrek?	los padres, los educadores y los médicos- pediatras?
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Hauek dira ikasgelako 8 umeen hazkundeari buruzko datuak, zeinak pediatraren neurketa-historian oinarritzen baitira:	El crecimiento de los 8 niños de la clase, a partir del histórico de las mediciones que ha realizado el pediatra, sonlos siguientes:
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Pediatrek eta hezitzaileek balorazio-tresna zehatzak eta baliagarriak erabili behar dituzte, eta konstanteak izan behar dute tresnak aplikatzen, horren mende dago-eta haurren hazkunde- eta garapen-prozesuak ondo kontrolatzea.	Pediatras y educadores han de utilizar, para ello, instrumentos de valoración precisos y útiles, y ser constantes en su aplicación, ya que de ello dependerá una buena intervención en el proceso de crecimiento y desarrollo de los niños.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Bestalde, gurasoak eta hezitzaileak haurtxoaren hazte-prozesuari mesede egiten dioten edo arazoren bat sor diezaioketen alderdiez arduratuko dira; pediatrari emango diote horren berri, eta pediatrak egingo du, azken finean, ager daitekeen edozein egoera ez-egoki edo kaltegarriri buruzko diagnostikoa.	Por otro lado, los progenitores y educadores se cuidarán de aquellos aspectos que favorezcan o que pueden causar algún problema en el proceso de crecimiento del bebé, informando al pediatra, que será el encargado de diagnosticar, en última instancia, cualquier situación inadecuada o perjudicial que pueda aparecer.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Zuzeneko azterketa da teknikarik ohikoena, eta oinarrian funtzio hau du: uneren batean pertzepzio edo anomaliaren bat atzeman eta pediatrari edo hezitzaileari horren berri ematea.	La técnica más usual es la observación directa de las situaciones y su función básica será la de detectar y comunicar al pediatra o al educador cualquier percepción o anomalía detectada en algún momento.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna
Kasurik muturrekoenak hartu ahal izango dira arazotzat, eta, edonola ere, pediatrak diagnostikatu behar ditu.	Solamente se podrán considerar como tales los casos más extremos y, en cualquier caso, deberán ser diagnosticados por el pediatra.
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna