flauta Bilatu flauta testuinguru gehiagotan
- eu txirula
txirula > flauta (16 testuinguru)
eu testuak | es testuak |
Ahotsaren edo tresna baten (txirula, txilibitua...) bidez soinu luzeak eta laburrak landu ditzakegu haurrekin. | Mediante la voz o un instrumento (flauta, silbato, etc.), se puede enseñar a los niños sonidos largos y cortos. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Musika-tresnei dagokienez, txirularen, xilofonoaren edo pianoaren nota altuekin eta baxuekin landu dezakegu soinuen altuera. | En cuanto a los instrumentos, se podrá trabajar la altura sonora a partir de las notas agudas y graves de la flauta, el xilófono o el piano. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Putz eginez; adibidez, txirulak, harmonikak eta tronpetak. | Soplando, como flautas, armónicas, trompetas, etc. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Bikoteka jarrita, bikotekide batek bi nota jo behar ditu txirularekin edo xilofonoarekin, eta besteak bigarren soinua lehenengoa baino baxuagoa edo altuagoa den asmatu behar du. | Por parejas, un componente toca en la flauta o el xilófono dos notas y el otro miembro ha de adivinar si el segundo sonido es más grave o más agudo. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
txirula ("du-du"), tronpeta ("ta-ta"), klarinetea ("dua-dua"). | la flauta ("du-du"), la trompeta ("ta-ta"), el clarinete ("dua-dua"). |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Papagenok daraman instrumentua (txirula) ezagutzea. | (c) Conocer el instrumento que lleva el Papageno (la flauta). |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Txirula magikoak, zehazki, haurrei gertukoak egiten zaizkien pertsonaia oso xelebreak ditu. | Concretamente, La flauta mágica presenta unos personajes graciosos y cercanos a los niños. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Gaur txirula magikoa erakutsiko dizuet. | Hoy os mostraré la flauta mágica |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Herensugea agertzen denean, ni, nire txirula magikoarekin, eta zuek, zuen ezkilekin, hura hiltzen saiatuko gara. | Cuando salga un dragón, yo, con mi flauta mágica, y vosotros, con las campanitas, me ayudaréis a matarle. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
|
Animalien inauteria entzuketaren kasuan, oihan bat antola dezakegu: lehoia imita dezakegu, eta pianoaren soinuarekin lotu; oiloak, biolarekin eta biolinarekin; kangurua, pianoarekin; elefantea, kontrabaxuarekin; kukua, klarinetearekin; txoriak, zeharkako txirularekin; fosilak, xilofonoarekin; beltxarga, biolontxeloarekin; eta abar. | Así, en el ejemplo de El carnaval de los animales, se puede montar una selva, imitar al león e identificarlo con el sonido del piano; las gallinas, con la viola y el violín; el canguro, con el piano; el elefante, con el contrabajo; el cuco, con el clarinete; los pájaros, con la flauta travesera; los fósiles, con el xilófono; el cisne, con el violonchelo, etc. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
Elhuyar hiztegia |
ZTH hiztegia |
EGAmaster |
EHU terminologia |
Trengintza hiztegia |
Danobat hiztegia |
Zurgintza hiztegia |
Automobilgintza hiztegia |
Laneki hiztegia |
Wikipedia |
Elhuyarren itzultzaile automatikoa |
Batua.eus euskarazko itzultzailea |
Eusko Jaurlaritzaren itzultzaile automatikoa |