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estimulazio > estimulación (12 testuinguru)
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Eskolatzen diren haurrek estimulazio handia behar izaten dute, eta etapa honetan esku-hartze goiztiar eta egokia izanez gero, kontzeptu eta estrategia gehienak asimila ditzakete, nahiz eta beren ikaskuntza-erritmoa motelagoa izan. | En principio los niños que se escolarizan son pequeños que necesitan una gran estimulación y que con una intervención precoz y adecuada durante esta etapa, pueden llegar a asimilar la mayoría de conceptos y estrategias, aunque su ritmo de aprendizaje sea más lento. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Haur horiek gainerako kideekin erlazionatzeko estimulazioa beharko dute, batez ere. | Estos pequeños necesitarán sobre todo estimulación para la relación con el resto de los compañeros. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Sozializazio eskasa edo estimulazio eskasa duten haurrentzat, ona izango da naturara edo/eta leku publikoetara irteerak eta txangoak antolatzea, familian jaso ez dituzten esperientziak eta ezaupideak eskura ditzaten. | Para los niños con escasa socialización o escasa estimulación será bueno organizar salidas y excursiones a la naturaleza y/o lugares públicos que les aporten unas experiencias y conocimientos de los que familiarmente carecen. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Jakina, haur horietako gehienentzat ez litzateke nahikoa izango ikasgelan hezkuntzako esku-hartze egokia izatea; horretaz gainera, espezialisten eta programa indibidualizatuen laguntza behar dute estimulazio goiztiarra bultza diezaieten. | Por supuesto que para la mayoría de estos pequeños no sería suficiente con una intervención educativa adecuada en el aula, ya que necesitan además de la ayuda de especialistas y programas individualizados que favorezcan al máximo su estimulación precoz. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Behar bezala esku hartzen ez bada hezitzailearen eta beste kideen laguntzaz, elkarreraginik eza arazo larri bilaka daiteke; izan ere, jarduera ludikorik egiten ez bada, ez dago estimulaziorik eta horrek zaildu eta oztopatu egiten du ikaskuntza, eta jarduera ludiko horiek haurrari sortzen dion gozamena eta poza ere bai. | Si no se interviene adecuadamente mediante la ayuda del educador y el resto de compañeros, esta falta de interacción puede convertirse en un problema grave, en tanto en cuanto que no experimentar actividades lúdicas puede generar una falta de estimulación que dificulte y obstaculice, no sólo el aprendizaje sino el gozo y la felicidad que estas actividades lúdicas generan en los pequeños. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Hezitzaileek oinarrizko beharrak bete gabe dituzten haurrak aurki ditzakete ikasgelan, hala nola elikadura eskasa, higiene gabezia edo atseden egokirik eza dutenak eta, gainera, haur horiek estimulaziorako baliabiderik eza eta osasun-arazoak ere izan ditzakete. | Los educadores se pueden encontrar en su aula con pequeños que no tienen sus necesidades básicas cubiertas, como mala alimentación, falta de aseo e inadecuado descanso, que además pueden mostrar escasos recursos para la estimulación y que a su vez pueden padecer problemas de salud. |
Materiala: Jolasaren metodologia |
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Gainerakoekin harremana izatea ere garrantzitsua da haurraren garapen afektiborako, eta hazkundea ere errazten eta sustatzen du; alde horretatik, frogatuta dago maitasun edo estimulazio faltak eragin dezakeela pertsona adinaren araberako garaierara eta pisura ez iristea. | L a relación con los demás es importante sobre todo en su desarrollo afectivo, aunque también facilita y promueve el crecimiento, en este sentido está demostrado que la falta de cariño o de estimulación puede hacer que la persona no llegue a tener la talla y el peso que por edad le correspondería. |
Materiala: Autonomia pertsonala eta osasuna |
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Maila neurologikoaren heldutasunaren eta jasotako estimulazioaren araberakoa izango da egingo dituen esaldien konplexutasuna. | La complejidad de las frases que elabore dependerá de su nivel neurológico madurativo y de la estimulación recibida. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
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Zorionez, elektroakustikan eta estimulazio goiztiarrean aurrerapauso oso handiak egin dira eta, gorreria konpontzen ez duten arren, oso baliagarriak dira berreziketarako. | Afortunadamente, los avances realizados en la electroacústica y la estimulación precoz han sido muy importantes, y aunque no resuelven la sordera son muy valiosos para la reeducación. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
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Oro har, gauza zehatz bat adierazteko haurrak nahita hizkuntza-termino bat modu egonkorrean eta egoera ezberdinetan erabiltzen duenean jotzen da hasten dela haurra lehenengo hitzak esaten, baina haur bakoitzean ezberdina da, heldutasun neurologikoaren eta ingurunearen estimulazioaren arabera. | De forma general, se considera que el inicio de las primeras palabras se produce cuando el niño utiliza de forma consciente un término lingüístico de modo estable y en distintas situaciones para referirse a un elemento concreto, pero que varía en cada niño dependiendo de la madurez neurológica y de la estimulación ambiental. |
Materiala: Adierazpena eta komunikazioa |
estimulazio > estimulación (30 testuinguru)
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Sexu-estimulazioaren bidez, arteria-odol gehiago iristen da zakilera, eta horrek zainak uzkurtzen ditu. | La estimulación sexual aumenta la llegada de sangre arterial al pene, lo que comprime las venas. |
Materiala: Anatomia |
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Estetikako profesionalak sabeleko masajeak, estimulazio-korronteak eta abar erabil ditzake heste-igarotzea laguntzeko. | El profesional de la estética puede emplear masajes abdominales, corrientes de estimulación, etc., para favorecer el tránsito intestinal. |
Materiala: Anatomia |
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Asaldura horretan, estimulazio-prozesuak eta abar erabil daitezke, hesteetatik igarotzea errazten baitute. | En esta alteración se pueden aplicar procesos de estimulación, etc., que favorecen el tránsito intestinal. |
Materiala: Anatomia |
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Histamina askatzen da, eta hodi-zabalkuntza, epidermitisa eta larruazaleko zentzumen-nerbioen bukaeren estimulazioa ere izaten dira. | Se produce una liberación de histamina acompañada de vasodilatación, epidermitis y estimulación de las terminaciones nerviosas sensitivas cutáneas. |
Materiala: Anatomia |
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lehenago aipatutako tiroidearen estimulazioak zirkulazioa hobetzen du, ur- eta toxina-atxikipenak saihestu edo hobetzen ditu, eta zelulak birsortzen laguntzen dute. | La estimulación del tiroides antes mencionada provoca una mejora en la circulación, evitándose o mejorándose las retenciones hídricas y de toxinas y favoreciéndose la regeneración celular. |
Lehenak handiagoak dira, keratinozito gutxiago dituzte inguruan eta itzaletan lan egiten dute, hau da, ez dute eguzki-izpien estimulazioa behar melanina sortzeko, eta ilea hazten ari den bitartean egiten dute beren lana. | Los primeros son más grandes, cuentan con menos queratinocitos a su alrededor y trabajan a la sombra, es decir, no necesitan la estimulación de los rayos solares para fabricar melanina y realizan su tarea mientras el cabello está en fase de crecimiento activo. |
Materiala: Ilearen kolore aldaketak |
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Mikroegituren estimulazioa maila desberdinetan (epidermisa, dermisa, muskulatura...) eta segidako faseetan eragiteko gai diren mikrokorronteak igortzen ditu lifting-gailuak. | El aparato de lifting emite unas microcorrientes cuyas características han sido estudiadas para producir una estimulación de microestructuras a diferentes niveles (epidermis, dermis, musculatura...) y en sucesivas fases del tratamiento. |
Materiala: Elektroestetika |
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Tratamendu-fase bakoitzean manipulazio mota batekin (drainatze-maniobrak, atximurren bidezko dermisaren estimulazio-maniobrak, muskulu uzkurtuen elongazio-maniobrak, muskulu bigunduen laburtze-maniobrak) eta mikrokorronte espezifiko batekin jarduten da, xedearen arabera. | En cada fase del tratamiento se actúa con un tipo de manipulación (maniobras de drenaje, de estimulación de la dermis por pellizqueo, elongación de músculos contraidos, acortamiento de músculos flácidos, etc..) y un tipo de microcorriente específica según sea la finalidad de la misma. |
Materiala: Elektroestetika |
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Gainera, tratamenduaren bost faseetako bakoitzean korronte mota batekin eta manipulazio mota edo estimulazio-sekuentzia batekin lan egiten da, eta, hala, fase bakoitzak ondorio espezifiko bat du larruazalaren zahartze-prozesuaren gainean. | Pero además en cada una de las 5 fases de que consta el tratamiento se trabaja con un tipo diferente de corriente y un tipo diferente de manipulaciones o de secuencia de estimulación, lo que hace que cada fase tenga unos efectos específicos sobre el proceso del envejecimiento cutáneo: |
Materiala: Elektroestetika |
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2. fasea: epidermisaren estimulazioa eta drainatze linfatikoa ditu helburu. | Fase 2: destinada a producir una estimulación epidérmica y drenaje linfático. |
Materiala: Elektroestetika |
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