Emaitzak: 19

Familia#
xxGizarte eta kultura zerbitzuak 18
xxElektrizitatea eta elektronika 1

ES EU
Gizarte eta kultura zerbitzuak (12)
En este sentido se puede considerar que las colonias permiten: Horrenbestez, esan dezakegu udalekuek hauek ahalbidetzen dituztela:

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

¿Qué son las colonias? Zer dira udalekuak?

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Todas las Comunidades Autónomas disponen de una normativa que regula las colonias, pero normalmente quedan excluidas las que son organizadas por los centros escolares para sus alumnos y dirigidas por sus mismos profesores. Autonomia-erkidego guztiek udalekuak arautzen dituzten araudi bat dute, baina normalean kanpoan gelditzen dira ikasleentzat eskolek antolatzen eta irakasleek berek zuzentzen dituztenak.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Existen tres formas de localizar casas de colonias en la actualidad. Hiru modu daude orain udalekuetarako etxeak aurkitzeko.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Por ejemplo, a grandes rasgos, las casas de colonias deben tener: Gutxi gorabehera, udalekuetako etxeek honako hauek eduki behar dituzte:

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

ILa duración de las colonias depende de la edad de los niños, si los niños tienen 3 años no se recomienda más de 2 días de estancia mientras que si tienen entre 5 y 6 se puede aumentar el número de días hasta 4. IUdalekuetako egonaldiaren iraupena haurren adinaren araberakoa izango da; haurrek 3 urte badituzte, ez da komeni 2 egunekoa baino luzeagoa izatea, eta 5-6 urte badituzte, 4 egunekoa ere izan daiteke.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Elegir la casa de colonias más adecuada en función de los objetivos que se determinaron. Aukeratu udalekuetarako etxerik egokiena, zehaztu diren helburuen arabera.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Realizar un análisis de las características del grupo (si ya han ido de colonias con anterioridad, etc.) y de los individuos (sexo, edad, casos que requieren atención especial, etc.). Egin taldearen ezaugarrien analisia (lehenago udalekuetan ibili diren, etab.) eta norbanakoena (sexua, adina, arreta berezia behar duten kasuak, etab.).

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Poco a poco, a medida que España se fue recuperando de la guerra, la actividad de las colonias se fue asentando e institucionalizando, primero bajo los auspicios de la Iglesia y después por los Ayuntamientos y otros organismos públicos y privados. Pixkanaka, Espainia gerraren ondorioetatik suspertu ahala, udalekuak sendotu eta instituzionalizatu egin ziren, lehenbizi Elizaren babesean eta, ondoren, udalen eta bestelako erakunde publikoen eta pribatuen laguntzaz.

Materiala: Adierazpena eta komunikazioa

Se puede considerar que a finales de los años 60, principios de los 70 las colonias ya estaban totalmente consolidadas en período escolar. Esan dezakegu 60ko hamarkadaren bukaeran eta 70ekoaren hasieran eskola-garaiko udalekuak erabat sendotuta zeudela.

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Elektrizitatea eta elektronika (1)
Ludotecas, servicios de atención precoz, centros de tiempo libre, casas de colonias, aulas hospitalarias, espacios familiares, etc. Ludotekak, arreta goiztiarreko zerbitzuak, denbora libreko zentroak, udalekuetako etxeak, ospitaleko ikasgelak, familiako espazioak eta abar.

Materiala: Komunikazio alternatiboa